2023年度。
根据上级的文件精神，为切实落实义务教育阶段学校教师绩效工资分配，维护广大教职工利益，明确内部分配政策，结合本校实际情况，形成《小学绩效工资发放方案》，并经全体教师会议讨论通过后形成此方案。
一、指导思想。
学校实施绩效工资，既吸纳了事业单位人事制度改革的成果，有利于学校的发展，又合理界定了各方权益，有利于调动教师的积极性。因此，我校将贯彻落实义务教育法，坚持以人为本，以实施绩效工资为契机，建立科学规范的收入分配机制，充分发挥绩效工资的杠杆作用，真正做到干与不干不一样、干多干少不一样、干好干坏不一样，激励广大教职工爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动地完成各项工作任务目标，促进学校教育事业持续健康发展。
二、绩效工资分配发放形式。
为了体现多劳多得，在工作中激发教师们的工作积极性，我校以工作量化进行进行计算发放。具体工作量的标准为：
一）绩效工资具体发放标准。
1、教学效果绩效工资标准按绩效总额的40%。依据全镇期末统考分：一等10分（第一名）；二等9分（第。
二、三名）；三等8分（第四—六名）；四等6分（第七名至末位）。
2、工作量及考勤绩效按总额的30%。以周课时计算每节课计1分。
3、职务绩效按总额的30%。行政领导10分，班主任9分，组长5分。
二）班主任工作不到位的扣除标准。
1、不写班主任工作计划或班主任工作总结1次扣30元；
2、不制定班委机构或学习园地一学期扣50元；
3、不服从领导安排做好班级管理任务1次扣20元；
4、本班级学生在课堂内发现打架1次扣20元。
三）其他。1、公差教师代课补助每节20元；
2、学生参加各种学艺竞赛获得各种奖项（以奖状为依据）的科任教师，每生均获得50元（以发放所有教师绩效后所剩下的金额多与少决定）
3、评优（优秀班主任或优秀教师）每年度奖100元（以发放所有教师绩效后所剩下的金额多与少决定）；
4、请假一节扣20元；代课一节补助20元（从个人所得的绩效扣）
5、不参加学校例会或学校组织的活动每1次扣20元（从个人所得的绩效扣）
6、如果出现按量不按质完成的老师，发现达2次，第3次再没整改，就扣50元（从个人所得的绩效扣50元）
四）备注。1、以学校开学初制定的工作量方案的工作量为准，超过不再进行绩效补助，但超出的工作量可做评优条件；
2、任双科的老师除上课得到相应的课时外，其他工作量不将再做“重复”的补助；
3、没有按量按质完成工作量的老师（出现为了应付工作了事的老师）在年度考核只能评为“基本称职”，严重的就评为“不称职”，或不得参与职称评定。在不以质量完成工作量，学校做出鉴定再产生疑问，就上报上级，以上级鉴定的结论为准。
4、完成工作量的老师，评优优先考虑；
5、教师在作业批改、上课、教案、单元测试四项学校基本工作量中，那一项不按学校计划定的量完成，将从个人绩效扣除100元，三项就扣400元；
5、在工作量中没有领导与教师之分，不将再从教师总绩效金额获得中层领导的补助待遇；
6、评优条件必须完成学校所定的所有工作量方可参加，评优方式以科组内投票产生推荐，再经过学校领导班子再次查阅工作量讨论决定；
三、经全体教师讨论并形成此方案，自制定日期生效。
教务处制。2023年9月。
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