胡朝晖老师支教。
考核报告。胡朝晖老师在前张桥小学支教期间能够依法执教,以“****”思想为指导,努力践行社会主义荣辱观,高标准严格要求自己,用她高尚的师德,精湛的学识水平和高超的教研能力,感染身边每一个人。
该教师能够顺从学校安排,出满勤,干满点,率先垂范,以身立教,关爱学生,尊重家长,很好的地展示了教师的风采。
胡朝晖老师来我校之后担任一年级数学教学工作。她的专业是幼儿教育,但她能够积极调整好自己的心态,带着“尽己所能,发挥优势,以点带面,产生效应”的信念,很快进入到紧张的教学工作中去。为了更好的搞好教学工作,她首先加强了与学生沟通,建立良好的师生关系。
并以身示范,开展不定期的“找差距”活动。在班内开展形式多样的比拼活动,激发了孩子们的积极性。同时辅以家访,谈心,交流学生们不知不觉在潜移默化中改变了!
这样学生们不仅学习态度好了,而且学习习惯也好了。在教学中,她能够认真备课,查阅资料,尽量拓宽他们的视野。
胡朝晖老师业务精湛、真诚奉献、勇于创新的精神值得我们前张桥小学全体教师学习。她的到来使我们前张桥小学受益良多,可以说是做出了突出的贡献。
根据工作表现,考核等级为:合格。
前张桥小学2023年10月30
支教教师考核鉴定
该同志在支教期间,坚持党的教育方针,爱岗敬业 为人师表,具有完善的道德人格 坚定的道德信念,在思想上 学习上和生活上关心爱护孩子,真诚地呵护他们。教学上,她勤奋钻研 科学施教,培养学生独立思考能力,激发学生学习数学的热情和兴趣。为了使学生能够更好地学习,她坚持教学从课内走向课外,拓展学生的视野,提高...
支教教师考核鉴定
该同志在支教期间,坚持党的教育方针,爱岗敬业 为人师表,具有完善的道德人格 坚定的道德信念,在思想上 学习上和生活上关心爱护孩子,真诚地呵护他们。教学上,她勤奋钻研 科学施教,培养学生独立思考能力,激发学生学习数学的热情和兴趣。为了使学生能够更好地学习,她坚持教学从课内走向课外,拓展学生的视野,提高...
支教教师考核鉴定
该同志在支教期间,坚持党的教育方针,爱岗敬业 为人师表,具有完善的道德人格 坚定的道德信念,在思想上 学习上和生活上关心爱护孩子,真诚地呵护他们。教学上,她勤奋钻研 科学施教,培养学生独立思考能力,激发学生学习数学的热情和兴趣。为了使学生能够更好地学习,她坚持教学从课内走向课外,拓展学生的视野,提高...