2012－2013学年度第一学期新教师听课实施方案。
一、听课目的。
开展新教师听课活动旨在帮助新教师了解现代远程教育的基本规律，尽快熟悉并适应我校教育教学水平，从而全面提高我校教师的业务素质。
二、听课时间。
2023年9月。
三、听课教师。
1．参加听课的新教师指2023年9月以后进入我校并在教师岗位上工作的教师。
2．听课组的成员主要包括有关教导处领导、教研组组长、同教研组的教师。
四、具体要求。
1．由教导处负责落实新教师讲授课程和听课时间、地点及听课组成员。
2．讲课教师向教导处提供讲授内容的教案，由教导处整理存档。
3．听课组成员随堂听课，填写听课记录表，同时对学生进行问卷调查。
4．听课后由教研组组长组织召开听课座谈会。
5．听课反馈意见和学生问卷调查反馈情况由教研组组长向新教师反馈。
6．教导处负责此项工作的组织协调，并写出工作总结。
新教师汇报课听课反思
新的学期，又迎来了一批新老师的汇报课，听了些许新老师的课，从他们身上看到了饱满的热情，虽然是新老师，但在教学过程中的教态 教训内容等诸多方面，都有着非常高的水平。回想自己刚上班时候，仿佛就在昨天，一转眼，也已经六年的光景了。今年自己也成为了一位新老师的小 希望自己可以在未来的道路上和她一起成长。今天...
新教师汇报课听课反思
新的学期，又迎来了一批新老师的汇报课，听了些许新老师的课，从他们身上看到了饱满的热情，虽然是新老师，但在教学过程中的教态 教训内容等诸多方面，都有着非常高的水平。回想自己刚上班时候，仿佛就在昨天，一转眼，也已经六年的光景了。今年自己也成为了一位新老师的小 希望自己可以在未来的道路上和她一起成长。今天...
新教师听课 评课的实施方案
新教师听课 评课的实施方案。作者 袁庆玲。教师博览 科研版 2014年第07期。摘要 作为教师专业发展的有效途径，听评课活动使每个教师都产生培养问题意识，主动观察自身课堂并且不断改进教学实践。新教师通过现场观摩和实录转写展示课堂案例，感悟教学机智，洞察教育理念，从而积极开放课堂，进行观察和实践反思，...