师德师风考核报告

丹铁中【2015】45号。

关于上报丹凤县铁峪铺中学2014-

2015学年度师德师风考核工作报告的报告。

县教体局：现将《铁峪铺中学2014-2015学年度师德师风考核工作报告》随文上报，请审阅。

二0一五年七月八日。

主题词：铁中师德考核报告。

报送：考核办。

丹凤县铁峪铺中学2023年7月8日。

铁峪铺中学2014-2015学年度师德师风考核。

工作报告。为提高我校教师的职业道德水平，铸造一支忠诚党的教育事业、热爱学生、悉心育人、让人民满意的教师队伍。根据教体局文件精神，本着公平、公正、公开的原则，结合学校具体实情，经过周密而细致地工作，于2023年7月3日圆满完成了2014-2015学年度的师德考核工作。

现将考核工作总结如下：

一、成立师德考核小组：

组长：陈元林。

成员：校委会其他成员、年级组长。

二、宣传学习工作。

组织教师学习了《铁峪铺中学师德师风考核方案》，要求教师对照自己的工作与表现，深刻地剖析自己。为做到考核工作深入人心，考核内容和考核方法人人皆知，还组织教师认真学习有关考核文件，宣传考核目的，明确考核时间和步骤。

三、组织考核：

1、学生评价。每班下发10张评价表，要求学生对自己的任课教师逐条作出评价。由学生自己独立完成对教师的评价，收集整理后，作为考核的参考资料。

2、家长评价。每班下发10张评价表，要求学生家长对孩子的任课教师逐条作出评价，算出平均分，按15%计入总分。

3、教师互评按20%计入总分和师德考核领导小组评分按40%计入总分，每位教师对全体教师进行评分，要求做到严肃、认真、客观、公正，不打击报复。学校师德考核小组评分同时进行，及时收集评分表，过期交表作弃权处理。这样，教师之间的评分相对保密，以免出现“人情分”和教师之间互相猜疑、影响团结的现象。

4、教师自评。教师个人针对这一年来的师德师风学学习，践**况为自己打分，按10%计入总分。

四、成绩统计。

将所有教师的自评分、互评分、学生和家长评分、师德考核领导小组评分表等录入电脑，算出参评人数的人均分，然后将各项人均分累计相加得出个教师的考评总分。

五、考核结果。

通过师德师风考核评价，加强了师德建设的力度，提高了教师整体职业道德水平。学校重视了师德师风建设，从师德考核分数来看教师队伍整体风貌是积极向上的，进取精神很强。

总之我们通过狠抓师德师风建设工作，把师德评价作为师德建设的重要组成部分，做到制度完善、加强过程管理，发现问题及时处理，保证师德建设有成效。我们将在今后的工作中，不断总结经验，进一步提高我校的师德师风建设水平，为丹凤教育贡献更大的力量。