年月日八届九次教代会通过)
为了调动学校教职工的工作积极性，更好的激励先进，树立榜样，提升教职工队伍的凝聚力和干事创业的精神，学校每学年度将结合市、区教育局的统一安排，开展教职工年度考核和评选市、区先进个人工作，特制定本方案。
一、组织领导。
成立由校长任组长的考核、评先工作领导小组，成员共人，须包括：校级领导、中层干部、年级长、科组长、教师代表（各占五分之一），具体负责本校教师和其他工作人员的考核、评先推荐及受理申诉工作。小组成员如下：
组长：刘锋副组长：成员：(由教职工推选)二、考核优秀及先进个人产生办法。
按上级组织人事部门有关教职工年度考核规定和《关于评选××年罗湖区教育系统先进单位和先进个人的通知》、《关于评选××年深圳市教育先进单位和先进个人的通知》执行。
前一年月日至当年月日为本学年度时间。近三年以来，已获考核优秀和先进的人员，原则上从严把握(如确有新的突出贡献的除外)。
年度考核优秀等级的比例为在职在编人员参加考核人员（校级领导除外）的，先进个人评选名额以市、区教育局的相关通知为准。
一）市级先进个人推选办法、公布推荐流程。
召开全体教职工会议宣读评优评先文件，公布评选范围、条件、名额、推荐办法和推荐程序。、个人申报。
教职工根据评选条件自愿申报，填写相关申报表，并按申报条件准备事迹材料，在规定时间内提交到学校办公室，过期视弃权处理。、审查。
学校推荐工作领导小组，对申报人按其申报的称号对照相应的选拔条件逐一审核，同时广泛征询意见，尤其是在师德及社会公信度方面进行仔细审查，最终在符合条件的申报人中按本校分配名额：的比例确定候选名单（不足：的全部符合条件申报人的作为候选人）。
、公示候选人资料、民主评议。
学校推荐工作领导小组召集全校教职工（要求有投票权的评议人员到会率在以上）对候选人进行民主评议。、确定报送名单。
根据各荣誉称号的民主评议结果，按照配额择优确定校级报送区教育局候选名单，最终由教育局根据相关程序确定市教育局名单。（二）考核优秀及区级先进个人推选办法。
区优秀班主任单列评选，被评为优秀班主任的教师不影响考核优秀的评定。区优秀班主任候选人由班主任工作考核的前名、家长对班主任满意度测评的前名和行政、级科组长对班主任满意度测评的前名组成，三者之和作为优秀班主任候选人。
考核优秀、区先进教育工作者和区优秀教师合并推选评定。（）教师填写《中小学校教师学年度考核登记表》。（分组考核、评先。
推荐候选人。
全校教职工(含临时聘用教师)分为语文、数学、英语、综合、后勤、行政六个组，每组按推荐候选人名单(保留整数，四舍五入)，行政会议可根据学年度教职工。
表现情况提名－人。试用期教师只参加考核，不评定等次，也不列入推荐人选。符合先进个人评选条件的临时聘用教师只参加先进个人评选。
各组负责人原则上为学科主管或部门主管，负责组织本组教职工进行学年度工作述职并相互打分，然后根据分数高低推选出候选人（组评分分以上）。各组负责人统计好分数及候选人名单，上报办公室。
填写考核科室意见。
各科组长负责填写本科组人员《年度考核表》内的“科室(级组)意见”，各科组分管行政负责填写分管科组长的“科室(级组)意见”，各中层行政的“科室(级组)意见”由各分管副校长填写，各有关行政在学校规定的时间内收齐分管科组的考核表后交学校办公室。
民主测评。校考核评先工作领导小组组织全体教职工对各组推出的候选人进行民主测评。④确定建议名单。
考核优秀、区先进教育工作者、区优秀教师候选人获票多的前名以及区优秀班主任候选人交由行政会议研究，确定考核优秀和先进个人建议名单。
确定最终人选。
学校考核评先工作领导小组最终确定年度考核优秀和市、区先进个人推荐人选。⑥考核、评先结果公示。
上报考核结果和市、区先进个人推荐名单。（）校级领导考核。
由教育局考核小组负责考核。
考核对象填写有关**，由校长主持进行个人述职，全校教职工在教育局相关工作人员的组织下进行民主测评。
三、考核优秀及先进个人侯选人条件。
一）考核优秀候选人为试用期满的全体在职在编教师。（二）市、区先进个人候选人条件为：、新入职人员需工作三年以上。
临时聘用教师必须在本校工作年以上，在罗湖区教育系统工作年以上。
区优秀班主任必须累计三年以上班主任工作经历且是现从事班主任工作的教师。
师德师风考核为优秀。每一位教师均需填写《罗湖区中小学教师师德师风考核表》并进行自评，学校各考核组进行评议。自评分和他评分分别按％和％合成师德师风综合分，综合分分（含）以上为优秀。
师德师风考核不合格的人员年度考核不能评定为称职及以上等次（教师如有严重违反师德行为，则年度考核直接确定为不称职等次）。
三）考核优秀和先进个人候选人不具有以下一票否决的情形，。、体罚和变相学生，家长投诉查证属实或上级关注、****给学校造成恶劣影响的。
违反各级廉洁自律或行风建设规定，被上级通报或处分的。、未经学校同意乱收费或推销教辅材料、学习用品，造成恶劣影响的。、一学年内有旷工行为，或一学年事假累计天以上，病假累计天以上的。
、教师常规工作考核有三项以上不达标。、教案质量事故。教案质量事故认定标准①调考班级。
教师任教班级学生调考成绩和等级的人数之和占全班考试人数的以下；.班级学生调考成绩等级的人数占全班人数的以上；以上两种情况同时达到的被认定为教案质量事故，班级学科任教教师当年不具备年度先进和考核优秀资格。
非调考班级。
教师任教班级学生期末考试平均分低于年级平均分分以上（不包括分）；.教师任教班级两个学期期末成绩值对比小于的；以上两种情况同时达到的被认定为教案质量事故。注：值值值。
值（本学期期末该班该科平均分本学期期末该年级该科平均分）值（上学期期末该班该科平均分上学期期末该年级该科平均分）
深圳市笋岗小学年月日。
小学教职工评优评先实施方案
后龙中心小学教职工评优评先实施方案。二届五次教职工代表大会审议通过 为了客观 公正 合理地评价全体教职工的德才表现和工作实绩，用制度来激励和促进全体教职工提高政治和业务索质，认真履行好自身工作职责 克服人为干扰，增强评优评先的透明度，充分调动广大教职工工作的积极性 主动性和创造性。遵照教育局有关文件...
教职工评优评先实施方案
一 指导思想。为进一步激发全体教职员工教育教学工作积极性，弘扬我校教职员工的师德修养和专业精神，增强改革和创新意识，发挥先进教师的示范引领作用，依据 上南中学管理手册 校级先进集体 先进个人奖励条例 有关规定，经校务会研究，决定开展2019学年度教职员工评优评先活动，对一学年来为学校发展做出突出贡献...
教职工年度考核工作指导
一 目的。为了正确评价教职工的德才表现和工作实绩，激励广大教职工提高政治业务素质，注重师德，全面贯彻教育方针，认真履行职责，努力钻研教育教学业务，更好地教书育人，以全面实施素质教育 提高教育教学质量，并为教职工聘任 奖惩 培训 辞退 职务晋升和调整工资提供依据，根据国家人事部 事业单位工作人员考核暂...