2 22普通话考核方案

发布 2022-04-05 21:22:28 阅读 3107

2016普通话考核方案。

一、考核目的。

通过考核测试促进普通话技能的提高,为口语表达技能的训练和提高打好基础。

2、考核要求。

1、了解普通话的基本知识,掌握声母、韵母、声调的正确发音。

2、读准普通话的语流音变,掌握各种变调、轻声、儿化、“啊”的音变等。

3、说话自然流畅,语音、词汇、语法规范准确,口语表达清晰、正确、得体。

4、能识别自己方言中与普通话在语音词汇、语法方面的差异和对应规律,并能进行方音及方言词汇、语法辩证。

三、测试内容。

1、读30个单音节字词(15分)

2、读20个双音节字词(20分)

3、朗读作品,作品二选一,学生准备3分钟进行测试(30分)4、命题说话,由学生抽题,学生准备3分钟进行测试5分钟(35分)测试形式:由任课教师进行口试。

四、考核办法。

学生分组考核、排序,依次进行。

五、评分标准。

优:90分——95分。

良:80分——89分。

中:70分——79分。

差:60分——69分。

六、考核时间。

按教导处及专业老师的要求,在学期末校本时间进行。

期末普通话考核通知

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