一。教师有事业心，责任感，言行符合教师耻道德规范，积极奉献，团结协作，为人师表，无违法乱纪现象。(做到得12分，有欠缺得6分)
二．教师熟悉《教育大纲》，坚持“双纲备课”，在教学过程力求学科教学与德育有机结合，重视形势政策教育。(做到得10分，有欠缺得6分)
三。 配合班主任做好家访工作，按时参加家长会，协助班主任有效组织各种集体活动，参与班集体的建设，形成良好班风。(无推诿现象得10分，推诿一次扣2分)
四．遵守劳动纪律，按时上下班，遵守学校各项政治学习制度、德育工作制度，例如升降国旗制度，德育基地活动制度，重大纪念日教育制度等。(满分12分，旷工者每次扣3分，迟到早退每两次扣o.5分，无故不参加上述活动，每次扣1分)
五．参加定期召开的任课教师会议，分析学生思想品德状况，认真负责地做好差生转化工作。(基本做到得8分，无故缺席会议每次扣1 分，推诿或差生转化效果特别差扣4分)
六．尊重自己、尊重他人，通过正规渠道，向领导反映情况，提出合理的建议。(基本做到8分)
七．尊重自己、尊重他人，为学校发动的各种捐款捐物、义务献血等，奉献一片爱心。(无故缺少一次扣2分，做到得8分)
八．配合学校，做好校园建设工作，保持办公室、宿舍整洁，文明就餐。(基本做到得8分)
九。按教育教学规律办事、关心，了解、尊重、爱护学生，不体罚或变相体罚学生。(做到14分，基本做到得10分，有欠缺得6分)
十．积极参与德育科研活动，承担科研项目。(做到得10分，发表**校级加1分，市级加2分，大市级加4分)
教师德育工作考核
一为什么教育扭曲变质 德育考评缺失。教师的工作包括两个方面，一是塑造学生的精神，使其成为具有良好思想和积极人格的社会成员 二是向学生传授知识和培养其技能，使其成为具有较高劳动能力和良好生活素质的社会成员，教师德育工作考核。前一工作就是我们通常所言的德育。德育工作的成果是无形的，并且更具有显效于未来的...
教师德育工作考核细则
箕城小学教师德育工作考核细则。一 德育常规工作与管理 75分 1 工作计划 总结 5分 1 认真做好本学期工作计划和总结，计划目标明确，活动安排合理，总结具体实在，发现有空洞 抄袭 雷同的现象，扣2分。并重新再写。2 不能按时上交计划 总结，拖拉现象严重扣2分。2 升旗仪式活动 5分 全体领导教师积...
教师德育工作考核细则
盐田河镇中学教师德育管理制度。为明确班主任工作职责，充分调动班主任工作的积极性，使班主任队伍管理科学化 制度化 规范化，合理发放班主任津贴，特推行如下班主任考核制度 一 德育常规工作与管理。1 工作计划 总结 1 认真做好本学期工作计划和总结，计划目标明确，活动安排合理，总结具体实在，发现有空洞 抄...