培训讲师的绩效考核方案。
一。 考核目的：
因志高兴企业的实力不断发展与壮大，企业对培训讲师的要求也不断的提高，企业的培训讲师首先就要求我们必须提高学习能力，不断的挑战自我，突破自己，从而顺应企业“由大到强”的发展要求。作为培训讲师应当根据企业发展和市场变化不断的调整改变旧理念，打破形式主义，通过对各种“培训讲义”课件的及时丰富更新，不断提高自身内涵与授课水平及专业技能，打造成高质量的培训师团队，提高培训质量，激发员工的激情。
为加强中心企业培训师队伍的建设，规范培训是的管理程序，强化对培训师工作绩效的考核，激励培训师恪尽职守，努力工作，提高培训专业水平，提升做好本职工作的意识，并为培训师的聘任、奖惩提供依据。同时，一个合格的管理者必将是一个合格的培训师，为了培养更多的管理者，企业在加强内部培训，也为管理者提供更多的培训舞台。
2．考核依据。
考核客体：全体培训讲师。
考核的主体：培训讲师的领导，评审组（组长/全体人员共同参与评审），以及在培训新员工。以上人员组成“公司培训讲师认证管理委员会”，负责对培训讲师的考核、定等、分级工作，推动公司内训工作专业化、规范化、职业化。
考核的方法：培训讲师的领导，评审组（组长/全体人员共同参与评审），以及在培训新员工反馈情况进行四部分的内容综合考评。
1．培训讲师领导考核评定以《领导考核评定表》进行分值考评（满分为50分）
2．评审组考核评定严格依据以《讲师考核评定标准表》进行考评（满分为50分）
3.根据配对比较法对讲师进行考核，选出表现优秀的讲师。
三．考核指标：
我们考核讲师选择通过kpi考核指标，在众多的讲师中寻找一个优秀的讲师并对优秀讲师的成功关键要点进行监控。通过寻找讲师成功的关键并层层分解，从而选择考核的关键绩效指标。
1.通过鱼刺图分析，寻找优秀培训讲师的成功关键领域，确定培训讲师的重点，确定哪些个体因素或组织因素与公司相互影响；
2.确定培训讲师的标准，定义成功的关键因素，即满足业务重点所需要的策略手段；
3.确定关键绩效指标，判断一项绩效标准是否达到的实际因素；
4、关键绩效指标的分解与落实。
四．考核的方式：
1，参评的标准：
2.考核的方法：
1）.根据配对比较法对讲师进行考核。把讲师进行两两配对进行考核。
2）.综合考评分值=领导评分+评审组总分+在培业务员反馈得分。
满分：100分）
3.级别分值：
一级培训师分值为：90---100分。
二级培训师分值为：80---89分。
**培训师分值为：70---79分。
四级培训师分值为：60---69分。
—讲师综合考评分值60分以下，将给与降级处理并取消晋级资格考评三个月！
五．考核的周期：
讲师考核的周期为一个季度，根据考核方式进行考核。
六．考核的权重：
七。领导考核评定表。
八。讲师考核评定标准表：
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讲师评选考核方案
降级 半年内培训反馈分数低于3.8分或连续两次授课反馈分数低于4分，降为初级讲师。高级晋金牌 晋级 1 半年内培训反馈分数平均分不低于4.5分 2 半年内累积授课数不少于3次 3 半年内制作至少1门中级及以上级别课件 4 连续两次授课反馈分数低于4.3分，降级 以上要求若有一条没有达到则讲师将会被降...
绩效管理考核方案
绩效管理的目的是持续提升个人 部门和组织的绩效。下面是本人为你带来的绩效管理考核方案范文，欢迎参阅。以党的xx大和xx届x中 x中全会精神为指导，以科学发展观为统揽，以加快白莲经济快速发展为主线，加快推进经济发展方式转变，深入推进 绩效管理实践，建设服务型 促进牢固树立绩效意识，改进工作方式，提升工...
绩效管理考核方案
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