初中班级工作月考核方案

为深入贯彻市教育局《关于进一步加强普通中小学班主任工作的意见》精神，全方位调动班主任工作的积极性，提高班级管理的精细化水平，创设优良的教育教学秩序，推动学校工作整体发展，结合我校实际情况，制定本方案。

检查评价：从学习规范、纪律规范、卫生规范、大课间秩序、财物管理与使用规范、活动六方面进行考核，满分100分。

一）、学习规范（2019

按照学习规范检查标准，每天进行检查，检查汇总结果排序，划三档计分，分别为201917分、14分（二）、纪律规范（2019

按照纪律规范检查标准，每天进行检查，检查汇总结果排序，划三档计分，分别为201918分、16分（三）、卫生规范（2019

按照卫生规范检查标准，每天进行检查，检查汇总结果排序，划三档计分，分别为201918分、16分。

四）、大课间秩序（10分）按照大课间规范检查标准，每天进行检查，检查汇总结果排序，划三档计分，分别为10分、9分、8分。

五）、财物管理与使用规范（10分）

按照财物管理与利规范检查标准，每天进行检查，检查汇总结果排序，划三档计分，分别为10分、9分、8分（六）、活动（2019

活动指学校组织的可评价班级的所用活动。

每次活动按结果分档分别记分；活动有单独评价。

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办法的按评价办法计算。活动项评价最高分为2019以上各项汇总结果为班级月考核成绩。班级工作年度考核评价办法非毕业班：

1、一年中所有月考核结果汇总，汇总成绩÷汇总最高成绩×40，记入班级年度考核总成绩。

2、班级文化成绩：寒假25分，以寒假成绩排序，按年级分三档，记分；暑假25分，以暑假成绩排序，按年级分三档，记分。两项成绩之和为文化成绩。

3、校园之声广播，按校园之声广播评价办法，按年级分三档记.5分记入班级年度考核总成绩校园广播的评价：

1）按时播音2019未按时播音10分，误播0分。（2）稿件征集录用：

同学们的优秀作文通过校园广播播出的，每播出1篇，给相应班级加5分。

同学们搜集的精美文章每播出1篇给相应班级加1分。③每班一周播音结束，把播出稿件整理后交邹文剑老师入档，此项记10分，不交不得分。

以上分数的累计之和为班级校园播音的得分，按分数高低全校班级划3档记.5分记入班级年度考核总成绩。4、国旗下讲话主讲一次给班级加0.5分。

5、班主任在学校作班级管理经验报告加0.2分，在高新区作班级管理经验报告加0.5分，在市级作班级管理经验报告加1分。

6、学生代表学校参加市级及以上组织的比赛获得好名次得到表彰，一等奖每位学生加1分，二等奖每位学生加0.8分，三等奖每位学生加0.5分；学生代表学校参加区级组织的比赛获得。

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好名次得到表彰，一等奖每位学生加0.8分，二等奖每位学生加0.6分，三等奖每位学生加0.

3分；学生有单项奖按学生等级记，无个人奖，按集体奖项记。参加教办组织的文艺汇演按区级记。

班级学生获奖分数之和3分（含3分）以上、3-1.5分（含1.5分.

5分-0分（不含0分）分别记1.5分、1分、0.5分。

以上六项得分之和即为班级年度考核成绩。毕业班：

毕业班考核按级部考核70%，德工处月考核30%计算。

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为深入贯彻市教育局关于进一步加强普通中小学班主任工作的意见精神，全方位调动班主任工作的积极性，提高班级管理的精细化水平，创设优良的教育教学秩序，推动学校工作整体发展，结合我校实际情况，制定本方案。检查评价从学习规范纪律规范卫生规范大课间秩序财物管理与使用规范活动六方面进行考核，满分1...