一、 实践目的：
结合第四学期学生职业生涯规划课程和相关环节设计，对自己就业目标职位。
的调查和实践，调整并确定职业目标，掌握职位的基本要求、必备知识和能力，找到自己的差距，并确定努力的方向。
二、 实践要求：
各院系根据专业特点以及本专业毕业生从事岗位的类型安排学生利用假期进。
行针对岗位的专门性实践。根据学生生源地的分布以及当地经济特点安排学生进。
行5到7天的社会实践活动。
学生要深入岗位进行有针对性的实践，对与专业相关的职位的工作内容、职位。
发展潜力以及职位发展的基本要求和必备的知识能力展开实践。
学生在实践后，要综合自身的兴趣、能力、专业和家庭建议等结合目标岗位的。
具体要求制订中短期的个人规划。
学生在实践结束后，要独立撰写职位认知实践报告，按**要求填写。
三、实践考核。
学期初每名同学上交一份职位认知实践报告，要不少于实践，报告中详细总结调查岗位的内容、潜力和发展趋势。
由职业发展与就业指导教师指导各班就业使者召开专项总结的主题班会，每名学生均做总结发言（开学初4周内完成）。
学期中，由职业发展与就业指导教师组织学生进行小组讨论，检查学生自身落实情况。
大学生职业发展与就业指导教研室。
公司职位晋升考核方案
干部职务晋升考核评定方案 修订 xxxxxxxx公司 人才是企业的核心竞争力，好的企业是人才的发源地 是人才。成长的学校 人才培养的摇篮，为了能够更好的达到培养人才 使。用人才 留住人才，人尽其才 各尽其能的目的，提高管理干部的。事业心 责任心 进取心，促使本企业管理干部职务晋升通道畅通，满足公司的...
物业培训考核主管职位说明
物业培训与考核主管职位说明。岗位职责 负责物业各项具体培训活动的计划 组织 指挥 控制和协调，确保物业培训工作的正常进行。任职条件 1 文化程度 大专以上学历，具有较强的英语听 说 写能力。2 工作经验 2年以上服务业 物业 酒店 或学校同岗位培训经验。3 自然条件 身体健康 精力充沛 仪表端庄 做...
认知实践心得与体会
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