页。为切实加强我校师资队伍建设，规范教学质量管理，健全激励、竞争机制，以促进教学质量的全面提高，同时为发放教学质量奖及其他各类奖励提供依据，特制定本办法。
第一条考核原则：坚持民主、公正、客观性原则；
学校教师考核细则学校教师考核细则第页学校教师考核细则教师考核细则为切实加强我校师资队伍建设，规范教学质量管理，健全激励、竞争机制，以促进教学质量的全面提高，同时为发放教学质量奖及其他各类奖励提供依据，特制定本办法。 第一条考核原则：坚持民主、公正、客观性原则；
教师考核细则学校教师考核细则第页学校教师考核细则教师考核细则为切实加强我校师资队伍建设，规范教学质量管理，健全激励、竞争机制，以促进教学质量的全面提高，同时为发放教学质量奖及其他各类奖励提供依据，特制定本办法。 第一条考核原则：坚持民主、公正、客观性原则；
为切实加强我校师资队伍建设，规范教学质量管理，健全激励、竞争机制，以促进教学质量的全面提高，同时为发放教学质量奖及其他各类奖励提供依据，特制定本办法。学校教师考核细则第页学校教师考核细则教师考核细则为切实加强我校师资队伍建设，规范教学质量管理，健全激励、竞争机制，以促进教学质量的全面提高，同时为发放教学质量奖及其他各类奖励提供依据，特制定本办法。 第一条考核原则：
坚持民主、公正、客观性原则；
第一条考核原则：坚持民主、公正、客观性原则；坚持重实绩、讲实效原则；坚持定性、定量相结合原则。学校教师考核细则第页学校教师考核细则教师考核细则为切实加强我校师资队伍建设，规范教学质量管理，健全激励、竞争机制，以促进教学质量的全面提高，同时为发放教学质量奖及其他各类奖励提供依据，特制定本办法。
第一条考核原则：坚持民主、公正、客观性原则；
第二条考核内容：对教师教学业务工作的全过程进行考核，着重于教学实绩、教学态度和教学水平。学校教师考核细则第页学校教师考核细则教师考核细则为切实加强我校师资队伍建设，规范教学质量管理，健全激励、竞争机制，以促进教学质量的全面提高，同时为发放教学质量奖及其他各类奖励提供依据，特制定本办法。
第一条考核原则：坚持民主、公正、客观性原则；
第三条考核依据：（1）《江苏省如皋师范学校教学管理规范》；（2）《教师学期教学任务书》；（江苏省如皋师范学校工作津贴发放实施细则》。学校教师考核细则第页学校教师考核细则教师考核细则为切实加强我校师资队伍建设，规范教学质量管理，健全激励、竞争机制，以促进教学质量的全面提高，同时为发放教学质量奖及其他各类奖励提供依据，特制定本办法。
第一条考核原则：坚持民主、公正、客观性原则；
第四条考核方法：分级、分类考核，量化积分、定性评等。学校教师考核细则第页学校教师考核细则教师考核细则为切实加强我校师资队伍建设，规范教学质量管理，健全激励、竞争机制，以促进教学质量的全面提高，同时为发放教学质量奖及其他各类奖励提供依据，特制定本办法。
第一条考核原则：坚持民主、公正、客观性原则；
一）教学管理部门考评 (共60分) 学校教师考核细则第页学校教师考核细则教师考核细则为切实加强我校师资队伍建设，规范教学质量管理，健全激励、竞争机制，以促进教学质量的全面提高，同时为发放教学质量奖及其他各类奖励提供依据，特制定本办法。 第一条考核原则：坚持民主、公正、客观性原则；
、教学常规工作质量方面(20%)学校教师考核细则第页学校教师考核细则教师考核细则为切实加强我校师资队伍建设，规范教学质量管理，健全激励、竞争机制，以促进教学质量的全面提高，同时为发放教学质量奖及其他各类奖励提供依据，特制定本办法。 第一条考核原则：坚持民主、公正、客观性原则；
(1)履行岗位职责态度是否认真，执行工作纪律是否严肃，是否严格履行请假手续，是否有无故旷职、旷工或经常性迟到、早退现象，是否有私自停课、调课现象，主要时间和精力是否用于工作。学校教师考核细则第页学校教师考核细则教师考核细则为切实加强我校师资队伍建设，规范教学质量管理，健全激励、竞争机制，以促进教学质量的全面提高，同时为发放教学质量奖及其他各类奖励提供依据，特制定本办法。 第一条考核原则：
坚持民主、公正、客观性原则；
考核方法：查阅相关考评记载。学校教师考核细则第页学校教师考核细则教师考核细则为切实加强我校师资队伍建设，规范教学质量管理，健全激励、竞争机制，以促进教学质量的全面提高，同时为发放教学质量奖及其他各类奖励提供依据，特制定本办法。
第一条考核原则：坚持民主、公正、客观性原则；
得分： 很好4分，良好3分，一般2分，较差2-0分。学校教师考核细则第页学校教师考核细则教师考核细则为切实加强我校师资队伍建设，规范教学质量管理，健全激励、竞争机制，以促进教学质量的全面提高，同时为发放教学质量奖及其他各类奖励提供依据，特制定本办法。
第一条考核原则：坚持民主、公正、客观性原则；
(2)教学计划、备课质量是否符合学校规定；教学目的要求、重点、难点、作业布置是否明确；教案是否规范；书写是否工整。是否积极参加组内、校内教研活动，听课的节数是否达标；听课是否认真；评课是否讲究实效。学校教师考核细则第页学校教师考核细则教师考核细则为切实加强我校师资队伍建设，规范教学质量管理，健全激励、竞争机制，以促进教学质量的全面提高，同时为发放教学质量奖及其他各类奖励提供依据，特制定本办法。
第一条考核原则：坚持民主、公正、客观性原则；
考核方法：教务处、教研组组织抽查或全面检查教学进度计划、教学日志、备课笔记，查阅听课笔记、教研组评课记录、教务处考勤记录。学校教师考核细则第页学校教师考核细则教师考核细则为切实加强我校师资队伍建设，规范教学质量管理，健全激励、竞争机制，以促进教学质量的全面提高，同时为发放教学质量奖及其他各类奖励提供依据，特制定本办法。
第一条考核原则：坚持民主、公正、客观性原则；
得分：很好3分，良好2分，一般1分学校教师考核细则第页学校教师考核细则教师考核细则为切实加强我校师资队伍建设，规范教学质量管理，健全激励、竞争机制，以促进教学质量的全面提高，同时为发放教学质量奖及其他各类奖励提供依据，特制定本办法。 第一条考核原则：
坚持民主、公正、客观性原则；
3)完成教学任务情况是否良好，教学基本目标是否达成，是否准时上、下课；讲课内容是否正确；课堂结构是否合理；重难点是否突出；教学方法是否体现课改新精神，是否讲究师生互动；教学是否富于艺术性；课堂教学效果如何。学校教师考核细则第页学校教师考核细则教师考核细则为切实加强我校师资队伍建设，规范教学质量管理，健全激励、竞争机制，以促进教学质量的全面提高，同时为发放教学质量奖及其他各类奖励提供依据，特制定本办法。 第一条考核原则：
坚持民主、公正、客观性原则；
学校教师考核细则
页。为切实加强我校师资队伍建设，规范教学质量管理，健全激励 竞争机制，以促进教学质量的全面提高，同时为发放教学质量奖及其他各类奖励提供依据，特制定本办法。第一条考核原则 坚持民主 公正 客观性原则 学校教师考核细则学校教师考核细则第页学校教师考核细则教师考核细则为切实加强我校师资队伍建设，规范教学质...
学校教师教学考核细则
xxxx学校教师教学考核细则。为了调动教师做好教学工作的积极性，全面提高教育教学质量，特制定教师教学工作考核细则。教师教学成绩得分是以总分60分为满分，20分为最低分，平均分和优生率都进入全镇连续。一 二名教学得分算60分，未达到按实际计算 教学成绩达到学校要求，绩效工资按以下计算，但教师教学得分按...
学校教师量化考核细则
一 考核内容 考核内容分为4项 德 200分 能 300分 勤 200分 绩 300分 二 考核办法及等次的确定 1 考核办法 采用日考核 月考核 学期考核 年度考核相结合的办法，逐日逐月考核，全年累计，得出综合得分。2 考核等次的确定 按所得分顺次排名。三 考核结果的使用 1.作为教职工年度考核的...