2019-2024年九年级（上）第二次质检化学试卷（解析版）
一、选择题。
1．欲除去co2中混有的少量co气体，可采用的方法是（ ）
a．将混合气体点燃。
b．将混合气体通过澄清的石灰水。
c．将混合气体通过灼热的cuo
d．将混合气体通过灼热的炭层。
2．归纳与比较是化学学习的主要方法，有关co、co2的不同点比较错误的是（ ）
a．构成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子。
b．性质：co2能溶于水，但和水不发生化学反应；co难溶于水，但能燃烧。
c．用途：co2可用于光合作用、灭火；co可作气体燃料，还可用于冶炼金属。
d．危害：co2会造成温室效应，co易与血液中的血红蛋白结合引起中毒。
3．最近，科学家发明了一种制作防火涂料的新工艺．该涂料是用含有淀粉的植物性废料加工成的无色糊状物．发生火灾时，这种涂在房屋楼板表面的涂料就会转变成一种黑色物质，覆盖在楼板表面，起到防火的作用．转变成的黑色物质能防火的原因是（ ）
a．隔绝了氧气 b．可以燃烧。
c．改变了楼板的着火点 d．清除了可燃物。
4．下列有关物质的用途既利用了物质的物理性质，又利用了物质的化学性质的是（ ）
a．干冰用于人工降雨 b．h2用于探空气球。
c．一氧化碳用于冶炼金属 d．co2用于灭火。
5．以下事实对应的解释错误的是（ ）
a．a b．b c．c d．d
6．下列关于二氧化碳的说法错误的是（ ）
a．二氧化碳是引起温室效应的主要气体之一。
b．大气中的二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质。
c．将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变为红色。
d．实验室用大理石与稀硫酸反应制取二氧化碳。
7．人体结石有多种，其中一种含有较多的草酸钙（cac2o4），cac2o4中碳元素的化合价是（ ）
a．+1 b．+2 c．+3 d．+4
8．燃料电池是一种新型绿色电池．它是把h2、co、ch4等燃料和空气不断输入，直接氧化，使化学能转变为电能的装置．这三种气体可以作为燃料的原因是（ ）
a．均是无毒、无害的气体 b．均可燃烧并放出大量的热。
c．燃烧产物均为二氧化碳 d．均在自然界中大量存在。
9．有三瓶无色、无味的气体x、y、z，它们分别是甲烷、氢气、一氧化碳中的一种，分别点燃三种气体，用干燥的冷烧杯罩在火焰上方，只有y和z火焰上方的烧杯内壁有水滴出现，燃烧后分别向烧杯中注入澄清的石灰水，振荡，只有x和y的烧杯内石灰水变浑浊．则x、y、z分别是（ ）
a．ch4 h2 co b．ch4 co h2 c．co ch4 h2 d．h2 ch4 co
10．如图，将充满co2的试管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸馏水中，一段时间后，下列实验现象描述正确的是（ ）
试管内液面上升 ②试管内溶液变红。
试管内液面不上升 ④试管内溶液变蓝 ⑤试管内溶液不变色．
a．①②b．①④c．②③d．③⑤
11．我们曾经做过以下一组对比实验，该对比实验得出的结论是（ ）
co2密度比空气密度大 ②co2能够与水发生化学反应。
co2不能使干石蕊纸花变色 ④co2不支持燃烧．
a．①②b．②③c．③④d．①④
12．如图所示，加热烧瓶中的水使之沸腾．水蒸气从铜管喷出，把火柴靠近管口p处，火柴被加热，迅速移**柴，火柴开始燃烧．下列说法错误的是（ ）
a．水沸腾，水分子质量和体积增大。
b．p处水蒸气的作用是使火柴温度达到着火点。
c．火柴移离水蒸气，与氧气充分接触，从而燃烧。
d．火柴燃烧的产物含有二氧化碳和水。
13．用下列装置进行实验，不能达到实验目的是（ ）
a．干燥co2 b．
收集o2 c．
验证co2性质 d．
监控气体流速。
14．下列装置不能用做证明质量守恒定律实验的是（ ）
a． b． c． d．
15．如图表示广州市家用燃料使用的发展历程（括号内表示主要成分），下列说法错误的是（ ）
a．煤中主要含有碳元素，还含有氢、硫等元素，煤是清洁燃料。
b．液化石油气是石油化工的一种产品。
c．家用燃料燃烧时均放出热量。
d．煤、石油、天然气都是化石燃料。
16．把一定质量的a，b，c，d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下，下列说法中正确的是（ ）
a．a和c是反应物 b．d一定是催化剂。
c．x=2.0g d．该反应是化合反应。
17．为减少污染、提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体，其微观示意图如图所示：
下列说法正确的是（ ）
a．图中表示化合物的是“”
b．该反应类型为化合反应。
c．该反应中反应物两种分子的个数比为3：1
d．反应前后原子的种类和数目保持不变。
18．根据如图所示的实验现象，下列判断不正确的是（ ）
a．①②说明物质燃烧需要氧气。
b．①说明白磷的着火点不高于80℃
c．烧杯中的热水只起提高温度的作用。
d．①③说明两种可燃物的着火点不同。
19．防火、灭火、自救等安全知识是每个人都应该了解的生活常识．下列做法错误的是（ ）
a．乘坐公共交通工具携带酒精。
b．炒菜时油锅着火用锅盖盖灭。
c．液化气着火，首先迅速关闭液化气罐阀门。
d．火场逃生时在有烟雾的地方匍匐前进。
20．如图所示实验中，①、为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球．下列能说明密度大于空气且能与水反应的现象是（ ）
a．①变红，③不变红 b．④变红，③不变红。
c．①、变红，②、不变红 d．④比①先变红，②、不变红。
二、解答题（共5小题，满分0分）
21．能源问题是困扰人类可持续发展的一个重要因素，能源的开采，开发、储存和综合利用是目前世界各国科学家研究的重大课题．
1）人类目前使用的化石燃料有煤、天然气和 ．
2）天然气是常见的燃料，写出其燃烧的化学方程式： ．
3）我国是世界产煤大国，但含硫煤燃烧排放的二氧化硫，会引起“酸雨”．为减少大气污染，某发电厂采用了“石灰固硫法”，即在一定条件下向煤中掺人生石灰（氧化钙），用来吸收二氧化硫．已知这一过程中，各元素的化合价均未发生改变，写出“石灰固硫法”的化学方程式 ．
4）科学家预言，氢能将成为2l世纪的主要绿色能源，试从氢气的性质分能源和环境已经成为人们日益关注的问题，氢气作为一种清洁燃料没有大规模使用的原因是 （填字母）．
a、氢气的储存和运输 b、获得氢气的成本。
c、制备氢气的原料 d、氢气燃烧的热值不高．
22．化学课上我们曾经观察过如图所示的实验．
1）实验中，铜片上的白磷很快燃烧，其反应的化学方程式为 ；
2）该实验主要利用了铜片良好的性，燃着的白磷熄灭后，去掉铜片上的白色固体，可看到铜片表面变黑，该黑色物质是 （填化学式）；
3）烧杯中的水在实验中没有起到的作用是 （填序号）．
a、作反应物 b、隔绝空气 c、升高温度．
23．如图中a、b分别是某微粒的结构示意图，回答下列问题：
1）若a是某阴离子的结构示意图，则x可能是下列中的 （填字母序号）
a.8 b.10 c.11 d.12
2）若b表示某原子的结构示意图，则y= ．
3）若a中x=12，则a、b所表示的元素形成化合物的化学式为 ．
24．碳及碳的化合物间的转化关系可表示为：
由此可写出各步反应的化学方程式，1）模仿碳及碳的化合物间转化反应方程式的书写，写出硫及硫的化合物转化反应中指定。
反应的化学方程式：反应①： 反应③：
2）反应②中，v2o5在反应前后的质量均为m，则v2o5在该反应中起作用．
3）上述两个转化关系**现的氧化物共有种．
25．面粉工厂的车间里若悬浮着较多的面粉粉尘，遇明火就有发生**的危险．这是因为面粉粉尘与空气充分接触后，遇到明火急剧燃烧，在短时间内聚集大量的热，使气体的体积在有限空间内迅速膨胀，从而引起**．下面是模拟粉尘**的一个实验：
如图，在无盖小塑料筒里放入干燥面粉，点燃蜡烛，用塑料盖盖住金属筒，迅速鼓入大量空气，不久，便会听到“砰”的一声，**的气浪将金属简的塑料盖掀起．试问：
1）在上述实验中，鼓入空气的作用是 ；
2）下列情况下，不会发生**的是 （填序号）；
金属筒不加盖时；②蜡烛没有点燃时；③无盖小塑料筒中装的是干燥煤粉时。
3）面粉厂为了避免**事故发生，应采取的安全措施有 （写出一种即可）．
三、实验**题。
26．甲冋学设计了如下实验装置验证一氧化碳的部分性质并验证产物．实验时，在点燃b处酒精灯之前先通入一氧化碳排出装置中的空气，然后继续实验．
b中反应的化学方程式是 ，该反应的还原剂是 ．
实验过程中，c中的现象是 ，d处点燃的目的是 ．
对该实验的分析正确的是 （选填编号）．
a．实验结束时应先熄灭b处酒精灯。
b．c中增加的质量与b中固体减小的质量相等。
c．反应开始后通入0.1g一氧化碳可生成0.1g铜。
d．反应结束后继续通入一氧化碳的目的是防止铜被氧化。
甲同学认为a装置用于证明一氧化碳不能和石灰水反应，乙同学认为省略a可达到同样的目的，理由是 ．
27．如图1所示，小军同学在烧杯中放一支点燃的蜡烛，再向烧杯底部放入固体物质，并沿着烧杯壁慢慢注入一种无色液体．
1）如果烧杯中蜡烛燃烧更旺，则烧杯中可能发生的反应，请写出该反应的化学方程式： ．
2）如果烧杯中蜡烛熄灭，则烧杯中可能发生的反应，请写出该反应的化学方程式 ．
3）小军性利用上述反应制取使蜡烛燃烧更旺的气体，采用的发生装置可选取如图2中 （填序号）如果小军用如图3装置收集该气体，气体由端（填“a”或“b”）导入．若需用给装置收集并测出气体的体积，还需仪器 （填仪器名称），操作方法是 ．
4）小军查阅资料获知：实验室常用加热氯化铵（nh4cl）和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气（nh3），同时还生成氯化钙（cacl2）和水，则小军在实验室制取氨气选用的发生装置是 ，若收集nh3时只能用d装置，则可由推知nh3具有的性质有： ．
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