1. 修一条路，第一天修了全长的，第二天修了全长的，还剩全长的几分之几没有修。
2. 一个果园的总面积是公顷，其中梨占，苹果占，其余的地种了其它的果木。其它果木占几分之几？
3、一个长方体如果高增加4厘米，就变成了棱长是10厘米的正方体。表面积和体积各增加了多少。
4.一张长30厘米，宽18厘米的长方形硬纸板，在这个纸的四个角各剪去边长6cm的正方形，折成一个无盖的纸盒。盒用了多少铁皮？容积有多少？
6.小明和爸爸每天围绕街心花园晨跑，小明15分钟跑一圈，爸爸12分钟跑一圈。如果父子两人同时同地起跑，至少多少分钟后两人再次在起点相遇？此时，爸爸和小明各跑了几圈？
7、跃华小学举行数学能力竞赛，设有。
一、二、三等获 , 二、三等奖的占获奖总人数的，获二等奖的占获奖总人数的几分之几？
8.有一块长24分米，宽16分米的布，把它平均剪成大小一样的正方形布料，从不浪费的角度考虑，小正方形布料的边长最大为多少分米？能剪下这样的布料多少块？
9.修一条30千米的分路，第一周修了全长的，第二周修了全长的，两周一共修了多少千米？
10.有一批零件，第一天修了第二天修了，还剩20个，这批零件有多少个？
11.一件工作，甲独做，4小时完成，乙独做5小时完成，甲做完四分之一后，两人合做，还需几小时完成？
12.长方体长10厘米，宽4厘米，高5厘米，表面积是多少？体积是多少？
13.五年一班有学生48人，其中有女生28人，男生占全班总人数的几分之几？
2、一根绳子，第一次截去米，第二次截去米，还剩。这根绳子长多少米？
3、把棱长30厘米的正方体钢坯，锻造成宽15厘米，高为9厘米的长方体钢条，它的长是多少厘米？
4、做一个无盖的长方体的水箱，水箱的长和宽都是5分米，高是4分米。做这个水箱至少需要多少平方米铁皮？最多盛水多少立方米？
5、有一筐苹果，无论是平均分给8个人，还是平均分给18人，结果都剩下3个，这筐苹果至少有多少个？
6、下面是某校数学小组同学参加数学竞赛的成绩记录单.根据上面的成绩，算出这次竞赛的平均分。
1、一批货物共800吨，运走350吨，运来的占这批货物的几分之几？
2、一杯水，第一次喝了全杯的，第二次喝了全杯的，剩下的占这杯水的几分之几？
3、修路队修一条公路，第一周修了千米，第二周修了千米，第三周比前两周修的总和少千米，第三周修了多少千米？
4、装修一间长10米，宽6米，高4米的会议室，在会议室的四周和顶棚贴上壁纸，扣除门窗面积30平方米。至少需要壁纸多少平方米？
5、一个油箱从里面量，长6毫米，宽4毫米，深1.4毫米，如果每升柴油重0.82千克，这个油箱能装柴油多少千克？(得数保留一位小数)
1、我国参加28届奥运会的男运动员138人，女运动员比男运动员的2倍少7人。男、女运动员一共多少人？
2、北京在2024年奥运会主办权中，共有105张有效票，北京获得56张。北京的得票占有效票的几分之几？
3、甲、乙、丙三人到图书馆去借书，甲每6天去一次，乙每8天去一次，丙每9天去一次，如果4月25日他们三人在图书馆相遇，那么下一次都到图书馆是几月几日？
4、有一块布长8米，正好可以做12条同样大小的裤子。每条裤子用布几分之几米？每条裤子用这块布的几分之几？
5、把一张长20厘米，宽16米的长方形纸裁成同样大小，面积尽可能大的正方形，纸没剩余，最多可裁多少个？
6. 两车同时从甲乙两地相对开出，甲每小时行48千米，乙车每小时行54千米，相遇时两车离中点36千米，甲乙两地相距多少千米？
1、 新兴机械厂扩展厂房，原计划投资400万元，实际投资360万元，节约了百分之几？
2、 一个筑路队铺一条公路，原计划每天铺1.6千米，30天铺完，实际每天比原计划多铺0.8千米，实际多少天完成？（用比例解）
3、 一个盛有水的圆柱形玻璃容器，它的底面半径6厘米，现将一石块放入容器内，这时水面上升4厘米。石块的体积是多少立方厘米？
4、 王华看一本课外读物，第一天看了这本书的20%，第二天看了剩下的30%，还有140页没有看完，这本课外读物共多少页？
1. 一块地，其中1/5种玉米，1/6种青菜，其余种西瓜。种西瓜的面积占这块地的几分之几？
2. 某班男生24人，女生20人，男生人数是女生的多少倍？女生人数是男生人数的几分之几？
3. 学生参加环保行动。五年级清运垃圾3/5 吨，比六年级少清运1/8吨。五六年级共清运垃圾多少吨？
4. 一块长40厘米、宽30厘米的长方形铁板，把它的四个角分别切掉边长为4厘米的正方形，然后焊接成一个无盖的盒子。它的容积是多少升？
5. 一辆汽车，前3小时共行192千米，后2小时每小时行58千米，这辆汽车的平均速度是多少千米？
2、师徒两人合做一批零件，完工时师傅完成这批零件的，师傅比徒弟多做了这批零件的几分之几？
3、修路队修路，第一天修千米，比第二天少修了米，两天共修多少米？
4、一个长方体油箱里有半箱油，正好是18升。已知油箱底面积8平方分米，油箱深多少分米？
5、工地上原有5立方米的砖，用了一些后，现在还剩2立方米，用掉总数的几分之几？
6、黎光农机厂去年四个季度分别完成全年任务的、、、超额完成全年计划的几分之几。
2、五（1）班参加朗读小组的学生有30人，比参加书法小组的人数的2倍少6人，参加书法小组的有多少人？（列方程解答）
3、学校运来一堆沙子。修路用去吨，砌墙用去吨，还剩下吨，剩下的沙子比用去的沙子多多少吨？
4、一个房间长6米，宽4米，高3米，如果在房间四壁贴墙纸，除去门窗7平方米，每平方米墙纸12.5元，共要多少元的墙纸？
5、有三根钢丝，长度分别是12米、18米和30米，现在要把它们截成长度相同的小段，但每一根都不许剩余，每小段最长是多少米？一共可以截成多少段？
2019新课标人教版小学数学五年级下册全册教案教育
1 数据的收集和整理。教学要求 1 通过观察和动手操作等教学活动，使学生初步学会收集原始数据和分类整理的方法。2 通过有说服力的数据使学生受到爱国主义教育。教学重点收集数据的方法。教学用具 1 用投影制作出教材的复习题 2 学生每人准备一枚一元的硬币。教学过程。一 创设情境。我们已学过收集静止的数据...
新课标人教版小学数学五年级下册教学用书
目录。义务教育课程标准实验教科书数学 五年级下册说明。1 一 教学内容和教学目标。1 二 教材的编写特点。4 三 教学中需要准备的教具和学具。14 四 课时安排。15 各单元的教材说明和教学建议。17 一 图形的变换。17 一 教学目标。17 二 教材说明和教学建议。17 三 具体内容的说明和教学建...
年人教版新课标小学数学五年级下册《奇数和偶数》教学设计
第二单元因数和倍数。质数和合数。第二课时 奇数和偶数 教学设计。设计说明。教学内容。人教版小学数学五年级下册 奇数和偶数 课本第15页。教学目标 1 知识与技能。1 在理解奇数与偶数的意义的基础上通过运算性质探索奇数与偶数的关系，掌握奇数 偶数的关系。2 探索并掌握数的奇偶性，并能应用数的奇偶性分析...