2009-2023年度第一学期。
一、学情分析。
本届学生情况较复杂，参差不齐，基础较差的学生多，甚至有躺倒不学的人，基础一般的学生缺乏学习的主动性和自主学习的能力。针对本届学生的特点，教学上打算在全面抓好“双基”的同时，拔出一部分尖子起领头作用，对有学习积极性而基础一般和较差的人给予大力的帮助，提高他们的学习成绩，对躺倒不学的人首先做好他们的思想工作，采用较低难度的作业和要求逐步培养他们的学习兴趣，从而提高他们的学习成绩。
二、指导思想。
本学期是关键的一个学期，是数学进行总复习前的一个学期。因此，在此学期中，我们要做到面向全体初三学生，以教学大纲为依据，以教材为基本素材，突出重点，夯实基础。在工作中注意以改进教法，狠抓“双基”的落实，努力提高课堂教学的质量和效率，并注重学生的创新意识的培养，提高学生灵活运用知识的能力，三、切实做好集体备课工作，保证质量
首先做好备课工作，按照何校长对集体备课的要求，备课组在集体备课时要定时、定点，每次由一人重点准备，先作中心发言，然后大家讨论，这样充分发挥组员的创造性，集中大家的智慧。备教材的重难点以及突破方法、备学生易错、易忽视的知识点，交流学生中的“亮点”、备试题、备总结交流等等。备课不满足于仅仅是备有关教材的内容，还将学生学习习惯的养成问题也拿出来讨论，寻求有效的做法；上完课后， 教师之间可根据上课存在的各种问题，三言两语进行讨论、交流，取长补短。
其次，考虑到整个年级还有一些学习薄弱生，他们基础差、学习缺乏兴趣、理解能力不够等特点，作业和考试采取分层的方法，尤其对其中一些问题严重的学生采取“日日清”的方法，对“一对一”导学带教学生实行讲解与面批相结合，尽量当天解决问题，做到当天作业出现的错误及时解疑，不使问题积累起来。对这些学生采用较低难度的作业和要求，在测验中，只要求做80分的基础题，然后折为100分，逐步培养他们的学习兴趣。对其他同学的练习、作业、考卷将严格把握，不搞偏，难，怪的题目，重点“双基”的落实，对大部分学生学习中所存在的问题采用“周周清”、“月月清”的方法，提高整体的成绩。
另外，在教学中，多使用多**、网络资源，以此强化课堂交流、探索、创新、提高效率、形象直观、化解学习难点，提高学生学习新知识的积极性，全面提高课堂的教学效率。
以上是我们初三数学备课组的计划，我们将在今后的工作中积极落实，不断调整，切切实实的做好工作，积极向同仁们虚心学习，力争本学期考出更好的成绩。
备课组成员：朱云松戴忠胜刘定和张荣兵刘建强。
九年级数学备课组计划
二 高效低耗。1.不搞题海战，学生作业量不要太多，围绕考纲精选试题 练习题 作业题，每天作业量在半小时左右。2.提高学生学数学的兴趣，让他们觉得学数学的必要性 重要性，提高学习数学的自觉性，养成上课专心听讲，课间空余时间讨论数学内容，解答习题，变 要我学习 为 我要学习 尽力做到低的消耗，高的效益。...
九年级数学备课组计划
2010 2011学年度第二学期计划。九年级数学教研组。一 全组教师情况分析 本组教师共九人，有两名男教师和七名女教师，以中年教师为主，既有丰富的教学经验，又有充沛的精力，对教育教学很有利。二 本学期教材分析 指导思想 教学目的要求 重点 能力培养 学法指导等 本学期初三数学教学工作计划分两个阶段实...
九年级数学备课组计划
2011 2012第一学期 吴朝霞。一 备课组成员 李正选赵勇勇吴朝霞。二 学生现状分析 就我们目前了解到的学生情况，初三年级的学生整体情况并不是很令人乐观，情况较复杂，缺乏尖子生，基础较差的学生多，基础一般的学生缺乏学习的主动性和自主学习的能力。针对学生的特点，教学上打算在全面抓好 双基 的同时，...