20l3年广州市初中毕业生学业考试。英。语。
参***及解析。
一、听力（略）二、语言知识与运用第一节单项选择16-20cabca
dbcbd解析】
考查冠词。名词theboy被inwhite这个介词短语做定语修饰，特指“穿白色衣服”的那个男孩，故用定冠词the。
考查非谓语动词。不定式做tell的宾语补足语，构成的结构。对不定式进行否定在to前加not，即nottodo.
考查反身代词。byoneself为“靠某人自己”，该题的主语theman为男士，故用himself（他自己）。
考查宾语从句的连词。宾语从句欠缺talkbout的宾语部分，故排除how和when（副词，只能做状语）；根据句意，我无法理解你所正在谈论的事情。故用what（什么）而不是which（哪一个）。
考查情态动词。根据句意，“我必须现在完成作业吗？”由答句可知，你没有必要（现在完成），故用needn't（没必要）；mustn't表“禁止”，shouldn't表“不应该”，can't表“不能”。
考查不可数名词。news为“新闻”，是不可数名词，所以不能用只能修饰可数名词的many和afew。alot后面要加of才能加名词。
考查介词。根据句意，“没有你的帮忙，我没法做这件事情”。故用without（没有，无）；with（有，伴随），for和to（对于），均不符合题意。
考查固定搭配。takeaway“带走”，takeoff“起飞”，takecareof“照顾”，takeoutof“从。取出”。
考查时态。when引导一个过去时态的从句，可知主句动作发生在过去，故用一般过去。考查情景对话。
对别人的劳累应该建议别人休息一下，故用d；a表“你真幸运”，b表“你最好继续努力”，c表“恭喜”。
2013广州中考英语试卷参***及解析。
第二节语法选择26-30cbbad【解析】
考查被动语态。每样东西都会再被利用（isused）。
考查代词。another表“另一，又一”，other表“其余的”，theother表“另一个或剩余全部的”，others表“其余的”，但后面不能加名词。
考查定语从句。先行词为bags，指代物体，在定语从句中充当主语，故用which。考查谓语动词。由and可知为并列关系，所以形式同“kills”，用一般现在时。
考查状语从句。when表“当。时候”，whether表“是否”，why表“为什么”，if表“如果”。
考查不可数名词和代词。rubbish为垃圾，是不可数名词，故用it代替。them指代可数名词复数。
考查连词。根据句意，在地球上，像水和树这样的自然资源比较丰富，但并不是说这些资源是数之不尽的。前后表转折故用but。
考查比较级。由than可知用fast的比较级faster。
考查固定搭配。cutout表“裁剪”；cutdown表“砍伐”，cutin表“干预；插嘴”，cutup表“切碎”。
考查固定句型。ittakes+sometime+for+sth./sb.+todosth.。三、完形填空36-40abdac【解析】
后文提到“因为这块表是他爸爸送给他的”，因此，前文应该是指这块表对他来说很重要。根据上下文，这个农民开始寻找自己的表，但空格后的宾语为thebarn,所以只能选search，表示“搜索这个谷仓”。
该考点为固定搭配，askforhelp表示“寻求帮助”，这个农民找在附近玩耍的一群孩子寻求帮助。
表示“承诺，许诺”，teach表示“教”，warn表示“警告”，believe表示“相信”。文中农民找孩子来帮忙找自己的手表，且后文提到找到手表的人可以得到报酬，因此，该处应填promise表示“承诺”。
该空与前文的hurry（“赶紧，赶忙”）相呼应，表示孩子马上冲进了谷仓，因此，应选immediately.
2013广州中考英语试卷参***及解析。
31-35cacbd
41-45dbbcc
全文都是围绕寻找表而展开，因此，应该选watch.
根据下文，那个小男孩又进去找那块表。该处应该意为：所有的孩子都没有找到那块表时，一个小男孩来找这个农民，要求另一次找表的机会（chance）。
表示“丢，扔”；send表示“送”；give表示“给”；catch表示“抓”；根据语意，应选send，表示“农民又把这个小男孩子给送回谷仓找表”。
根据前文，小男孩已经找到表了，四个选项中只有c符合，表示“他是怎么样成功的”；a、d句意不符，而know作为及物动词，后面必须跟宾语，因此只能选c。
根据前文，小男孩之所以找到表，是因为他安静地坐着，通过听表的声音而找到表的。因为对应前文的quietly，应选apeacefulmind，表示“相对于在兴奋的心态下，人在平静的心态下能够更好地思考”。四、阅读理解46-50adbda【解析】
a他们的衣服不贵，但是很干净，这里是想表达虽然他们家比较贫穷，但是孩子们穿戴整齐干净，得到了很好的照顾，故选a。
原文出处themanobviouslydidn’th**eenoughmoney.由此可知，门票的**超出了这个人的经济能力，所以他感到不开心。
原文出处seeingwhatwashappening,mydadtooka$20notefromhispocketanddroppeditontheground.由此得知，这20美金是作者的爸爸自己拿出来帮助这户人家的，故选b。从全文来看，那个穷人买不起门票，本来他觉得很郁闷；这个时候，“我爸爸”无条件地拿出自己的钱帮助他，易推断出他肯定是非常感激“我爸爸”，故选d。
文章并没有提到两家人成为了好朋友，故b错；文中只是说“我爸爸”拿钱帮助这家人，并没有提他挣了钱，故c错；最后一段提到“wedidnotgotothecircusthatnight”，故d错。
b原文出处：，由此可知，最佳选项为b。
原文出处：,whichhelpedmakeitagreatsuccess.由此可知，最佳选项为b。
故d排除；这题很容易误选c，此处的this明显与thetruestoryofahq构成并列结构，2013广州中考英语试卷参***及解析。
51-55bbacb56-60adcdb61-65ccadb
但是diaryofamadman并不是第一部中国**，而是第一部白话文写成的**，故c错；文章这里说到diaryofamadman这部**取得巨大成功，使鲁迅知名度上升，所以应该是侧重它取得的成功，而不是强调它是用白话文写成，故b错。
原文出处：.由此可知，只有c选项最符合原文。
文章是按照时间顺序写作。c出现在第二段中，b出现在第四段中，d出现在第五段中第二句，a出现在第五段倒数第二句，e出现在最后一段中，故正确的排序应为b。
c综合全文可知，文章讲述的是学习一门外语的好处，所以选a。
文章开头讲述了来自西班牙的vieira一家因为移居去美国就不再说西班牙语，导致孩子长大之后回去故乡因为不会说西班牙语而无法交流，可见只会说一门语言会导致不少的问题，所以选d。
从前后文可知，拥有更多的multi-languagespeakers会改善不同国家间的关系，人们能够更好地交流，结合全文的中心，multi-languagespeakers所指的就是会多国语言的人，所以选c。从文章第三段得知，会说不止一门语言的一个好处就是你可以和别人直接交流，不需要借助别人，所以你会更加独立。所以选d。
从全文最后一句话可以知道，人们忘记自己的母语是一件比拒绝学习外语更糟糕的事情，所以选b。
d从邮件第一句话可以看出，李华是在大学的**上看到此信息的，所以选c。
从邮件第二句话可以看出，李华写邮件的目的是为了获取更多有关此课程的信息，所以选c。
从邮件可以看出，李华并未提及自己的年龄，所以选a。
从邮件第三段第一句话得知，李华选择此课程的目的是为了提升自己的听和说的能力，所以选d。
从邮件第二段第一句话可以知道，李华是一名在香港读书的学生，所以选b。五、写作。
第一节单词拼写。
第二节完成句子。
2013广州中考英语试卷参***及解析。
第三节作文（参考范文）
范文一。clubsarecalling
thesearethemostpopularclubsinourschool,andhopeyoucanjoinus.
范文二。clubsarecalling
专家点评：今年的中考题型新颖，不再是以往老生常谈的书信写作。本次作文题材紧贴学生校园生活，让大家都有话可说。
其中要注意几个字眼：介绍下列社团，没有介绍完整的可算为少要点；注意第四张图，请你补充这四个字一定不要忽略。可能有不少同学在审题的时候不知道这张图的。
2013广州中考英语试卷参***及解析。
意思，就没有自己再给出一个新的社团，这是最重要的一个得分点，漏掉这部分肯定会被扣分。另外，本此作文所给内容较多，因此很容易超字数，这也会成为一个扣分点。很多考生考后表示，本次作文写完后已经超出了所给的空格范围。
所以本次作文除了在保证要点充分的同时，还要求学生们控制好篇幅，是一个不小的挑战。
2013广州中考英语试卷参***及解析。
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