社会体育指导与管理专业培养方案（2015）
***码：040203 专业方向：社会体育（非师范）
一、培养目标。
本专业培养具有良好的思想道德修养和身心素质、较高的文化品质和科学素养、较强的专业水平和学习能力，在德、智、体、美等方面全面发展，适应社会发展需要，掌握社会体育指导与管理基础理论、知识与技能，具有社会责任感和创新精神，能在社会体育活动中从事健身咨询、技术指导、组织管理以及体育产业的经营开发等方面工作的应用型人才。
二、培养规格。
一）掌握马克思列宁主义、***思想、***理论和“****”的重要思想；熟悉党和国家有关社会体育工作的方针、政策和法规；热爱社会体育事业，具有良好的思想品德，富有创新精神。
二）系统掌握社会体育指导与管理所需的体育学、社会学、管理学的基本理论和基本知识；掌握相关运动项目的技术与练习方法，具有从事社会体育活动的咨询、技术指导、组织管理、健身指导、社会调查的基本能力。
三）了解体育产业、体育管理、体育健身和社区体育工作的基本内容及其发展趋势，具备从事社会体育工作所需的综合职业素质和行业从业资格；了解社会体育活动的理论前沿与社会需求，具有从事社会体育科学研究的初步能力。
四）初步掌握一门外文，基本能阅读本专业的外文书刊；掌握计算机的基本知识，并具有一定的应用能力。
五）乐于交往，善于表达，具有实事求是的科学态度和民主态度以及多元、竞争、生态和国际化等现代观念。
六）具有健全的人格和健康的体魄，养成良好的卫生习惯和健康的生活方式。
三、学制、学位、学分与学时。
一）学制：标准学制4年，弹性学制3-6年。
二）学位：教育学学士。
三）学分：毕业学分为155学分。
四）学时：2799学时。
四、相关与相近专业：体育教育。
五、专业主要课程。
社会体育概论、体育俱乐部管理、体育管理导论、社区体育导论、体育经济学、健康评价与运动处方、体育**、体质测量与评价、运动解剖学、运动生理学、体育保健学、体育心理学、体育社会学、健康教育学、体育科研方法、运动项目理论与实践。
课程设置与教学进程总体安排表。
社会体育指导与管理专业培养方案时间分配表。
专业培养方案课程进度表(1)
专业培养方案课程进度表(2)
专业培养方案课程进度表(3)
注：在备注栏注明选修方向，且注明每个选修方向学生必须选修的学分。
社会体育指导与管理专业培养方案汇总表。
社会体育指导与管理专业培养方案
社会体育指导与管理专业培养方案 2015 码 040203 专业方向 社会体育 非师范 一 培养目标。本专业培养具有良好的思想道德修养和身心素质 较高的文化品质和科学素养 较强的专业水平和学习能力，在德 智 体 美等方面全面发展，适应社会发展需要，掌握社会体育指导与管理基础理论 知识与技能，具有社会...
信息管理与信息系统专业指导性培养方案
部门 计算机工程与科学系。部门负责人 周鸣争。审核 柴阜桐。校长 干洪。制订日期 2008年8月。一 培养目标与基本要求。培养目标 本专业培养德智体美全面发展 诚信实干 基础扎实 实践能力强 综合素质高 具有创新精神，从事信息管理以及信息系统领域的相关分析 设计 实施管理和评价等方面工作的应用型高级...
酒店管理专业培养方案
码 120902 学科门类 管理学。主干学科 管理学 经济学 一 培养目标。本专业培养适应星级酒店发展需要，具备较高的管理理论素养和扎实的酒店管理专业知识，具有人文素质 国际视野 领导艺术 创新意识 创业精神和社会责任感，爱岗敬业 积极乐观 诚实守信，具备长远的适应性和正确的世界观 人生观 价值观，...