社会体育指导与管理专业培养方案

发布 2022-03-19 03:01:28 阅读 2399

社会体育指导与管理专业培养方案(2015)

***码:040203 专业方向:社会体育(非师范)

一、培养目标。

本专业培养具有良好的思想道德修养和身心素质、较高的文化品质和科学素养、较强的专业水平和学习能力,在德、智、体、美等方面全面发展,适应社会发展需要,掌握社会体育指导与管理基础理论、知识与技能,具有社会责任感和创新精神,能在社会体育活动中从事健身咨询、技术指导、组织管理以及体育产业的经营开发等方面工作的应用型人才。

二、培养规格。

一)掌握马克思列宁主义、***思想、***理论和“****”的重要思想;熟悉党和国家有关社会体育工作的方针、政策和法规;热爱社会体育事业,具有良好的思想品德,富有创新精神。

二)系统掌握社会体育指导与管理所需的体育学、社会学、管理学的基本理论和基本知识;掌握相关运动项目的技术与练习方法,具有从事社会体育活动的咨询、技术指导、组织管理、健身指导、社会调查的基本能力。

三)了解体育产业、体育管理、体育健身和社区体育工作的基本内容及其发展趋势,具备从事社会体育工作所需的综合职业素质和行业从业资格;了解社会体育活动的理论前沿与社会需求,具有从事社会体育科学研究的初步能力。

四)初步掌握一门外文,基本能阅读本专业的外文书刊;掌握计算机的基本知识,并具有一定的应用能力。

五)乐于交往,善于表达,具有实事求是的科学态度和民主态度以及多元、竞争、生态和国际化等现代观念。

六)具有健全的人格和健康的体魄,养成良好的卫生习惯和健康的生活方式。

三、学制、学位、学分与学时。

一)学制:标准学制4年,弹性学制3-6年。

二)学位:教育学学士。

三)学分:毕业学分为155学分。

四)学时:2799学时。

四、相关与相近专业:体育教育。

五、专业主要课程。

社会体育概论、体育俱乐部管理、体育管理导论、社区体育导论、体育经济学、健康评价与运动处方、体育**、体质测量与评价、运动解剖学、运动生理学、体育保健学、体育心理学、体育社会学、健康教育学、体育科研方法、运动项目理论与实践。

课程设置与教学进程总体安排表。

社会体育指导与管理专业培养方案时间分配表。

专业培养方案课程进度表(1)

专业培养方案课程进度表(2)

专业培养方案课程进度表(3)

注:在备注栏注明选修方向,且注明每个选修方向学生必须选修的学分。

社会体育指导与管理专业培养方案汇总表。

社会体育指导与管理专业培养方案

社会体育指导与管理专业培养方案 2015 码 040203 专业方向 社会体育 非师范 一 培养目标。本专业培养具有良好的思想道德修养和身心素质 较高的文化品质和科学素养 较强的专业水平和学习能力,在德 智 体 美等方面全面发展,适应社会发展需要,掌握社会体育指导与管理基础理论 知识与技能,具有社会...

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