被考核者姓名或编号评价项目。
说(讲)课内容评价要点。
普通话准确,语言规范、流畅、逻辑性强、
具有生动性、鼓动性、幽默感等。
评价结果。1.语言仪表。
板书、版图工整、条理美观。
教态自然大方、仪表端庄得体、亲和力、感染力等。
选择合适的教学方法,重视学生学习兴趣和道德情感培养。
注重因材施教,注重实践活动,能调动学。
2.教学能力。
生学习的主动性、积极性。
教学重点把握准确,教学难点突破恰当,教材处理得当,符合学情、符合教学实际。能采用多**等信息化手段教学。
整体设计思路清晰、主题鲜明,内容把握准确。
教学方法、教学**的选择符合教学原理,教学有所创新,切合学生实际,教学。
3.教学过程要适应职业学校的教学需要。
教学过程中充分发挥学生的主体作用,使。
学生积极、主动参与教学活动。
注重反馈、矫正。全面完成教学任务,不同层次的学生各有所获,体现教学的实效性。评委签名。
最终评价结果。
教师考核评价表
类别。项?目爱国守法。内?容。权重。考核分。评价手段。1 拥护四项基本原则,不发表违背国家法律法规和对学生。以师德考核为准。有不良影响的言论,善于正面引导得5分。1 严格遵守劳动纪律,不迟到早退得5分。劳动纪律。2 不随意停课 调课,无旷教现象得5分。3 教学活动中不使用通讯工具得5分。师德。4 上...
教师考核评价表
类别。项?目爱国守法。内?容。权重。考核分。评价手段。1 拥护四项基本原则,不发表违背国家法律法规和对学生。以师德考核为准。有不良影响的言论,善于正面引导得5分。1 严格遵守劳动纪律,不迟到早退得5分。劳动纪律。2 不随意停课 调课,无旷教现象得5分。3 教学活动中不使用通讯工具得5分。师德。4 上...
教师师德评价表 考核表
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