（二）提升潜力的可能性：
1、能够虚心向同行前辈学习，学习他们熟练的教学经验，得当的教学方法，并不断听取他人意见改进自己的不足。
2、我认为数学是发散人思维的课堂，是和谐的、轻松地课堂，我有一颗年轻的心，乐观积极，我会努力让我的课堂充满学习乐趣，让学生爱上数学课堂。
3、我善于接受新知识，学习新的教育理念，充实自己的教育理论。能够熟练运用多**技术辅助教学。
4、八零后的我能够很好地理解这些九零后的孩子，更好的走进他们的心灵。
5、我能够执着的追求，完成我的目标。
我相信只要虚心学习，再大的困难也拌不倒一颗追求上进的心。
二、自我发展目标与改进措施：
一）个人学习目标。
认识了自身的优势和弱势之后，我为自己今后三年制定以下学习目标：树立终身学习的思想，多读书、不断学习先进的教育教学理论，紧跟教育发展的新形势，用先进的思想和理念武装自己，做思想型教师，积极学习关于自己专业的教学理论知识，并能运用在自己的教学中，及时进行反思及重构。争取一年之内站稳脚跟，成为一名合格的人民教师；两年之后使自己的教学水平有很大的进步，达到南区中等水平；三年之后使大部分学生能够主动学数学、钻研数学、喜欢数学。
教学成绩达到南区前三名。
1、平时多学习、勤听课，上网观摩高效课堂经验，多看书看报，加强专业知识的学习积累，提高教师素养。
2、学习教学的艺术，如备课艺术、导课艺术，提问艺术、语言艺术、结课艺术等等，提高日常教学水平的质量。
3、关心关爱每一位学生，增强师生关系，使其能“亲其师，信其道”，进而“乐其道’。
4、积极参加学校组织的教研活动，国家组织的国培教育，认真听课评课，撰写学习心得、反思日志，不断地积累教学经验，改进自身的不足。
5、不断学习新的教育理念，开拓自身教学思维，创新教学。
6、加强教师基本功学习，用扎实的教学基本功辅助教学、提高教学。
有目标就要付出行动，这是我常跟学生们说的话。因此，我会坚持做到以上几点，抓住一切学习的机会，不断地充实自己，提高自己，使自己成为一名优秀的人民教师。
二）个人专业成长目标。
1、能够熟练运用最新的教学理论，实现创新教学。
2、形成自己的教学课题，并把自己的课题不断改进，增强自己课题的价值。
3、能将初中三年数学教材吃透，课堂搞活，实现“临帖—入帖—出帖”的转变。将学生主动动手**培养成自己的教学特长。
三）教学成绩目标。
年2月至2023年2月，我所带班级及格率由目前的33%提升至43%。人均成绩由目前的38分提高45分。平时教学中要相信学生，鼓励学生大胆动手实践，自主发现自主解决数学知识，培养学生喜爱数学的兴趣，养成良好的数学思维习惯。
年2月至2023年2月，及格率提升至53%。人均成绩提高到50分。在思维习惯养成后，重点培养学生的质疑习惯、合作习惯。
采用课堂小组合作、平时一帮一活动，以优带差，以优促优相结合的方式，实现学生从学到要学，到学好的转变。
年2月至2023年2月，及格率提升至60%，人均成绩提高到60分。把课堂还给学生，真正实现学生是学习的主人。抓住旬阳县教育发展改革的契机，结合学校的发展趋势，实现高效课堂的改革。
四）师德目标：
新的教育形式对教师也提出了更严格的要求，作为年轻的新教师，我更应该努力做到爱岗敬业、坚定理想、坚持读书、加强学习、弘扬师爱、教书育人、自尊自律、为人师表、文明和谐、团结友善。用我的一言一行去感染学生，用爱心去宽容学生、教育学生。用一颗阳光的、积极地、乐观的、热情的心去播撒爱的教育。
争取成为一名让学生喜欢，家长放心，社会认可的优秀教师。
五）学生德育培养目标：
教师的任务不仅要使学生掌握科学知识、形成技能，培养和发展学生的智力和体力；而且要使学生养成文明的行为习惯，良好的学习习惯，具有高尚的情操，坚强的意志，积极乐观的心态。这就要求教师不断提高自身的教育才能。在能力方面要求自己学习做到以下几点：
1．教育感染力。用心灵去教育学生，用情感去感动学生。教育学生不能只用规范和惩罚，我主张的是情感教育。经常给他们讲道理，分析问题的原因，教他们用道德来衡量事情的对错。
2. 因材施教的能力。不管是学习上还是品德上，学生与学生之间总有差异，善于发现学生的特点，并能运用适合的方式进行指导，提高他们的信心，鼓舞他们前进。
3.完善课堂教学的能力。在一次又一次的实践中学会如何完成课堂教学任务，如何控制时间，如何实现师生互动，如何使学生更好的掌握知识。
4、加强学生的数学兴趣培养，多开展数学兴趣活动，数学手工制作、科技制作、数学竞赛等活动，培养学生养成良好的动手习惯、思维习惯。
本着这样的目标，我将用我的实际行动努力实现它甚至超越它，坚决不做“语言的巨人，行动的矮子”。我坚信“想到、说道、做到，目标就会实现”。 我也相信，凭着顽强的拼搏精神，虚心的学习意识，我们这些年轻的八零后教育者定会为我们的教育事业添姿添彩。
李朝霞三年规划
小学教师个人成长三年规划。荀子实验小学李朝霞。一 指导思想 人们常说 要给学生一杯水，自己要有一桶水。作为一名教师，在经验不足的情况下，就要通过不断的学习充实自己，改进和提高自己的工作能力和教学水平。在教育教学的道路上，我们只有始终怀着激情地去学习 实践和反思，才能尽快跟上时代发展的步伐，做一名新时...
李艳个人三年规划
李艳个人成长三年发展规划。时光荏苒，参加工作已经五年了，但我发现，自己的教学水平还需要进一步改进，这就需要我不断地反思自己。针对我自己的实际情况，发现自己有很多不足的地方，为了改进工作，做个符合时代要求的合格教师，我对自己未来三年教学工作做了新的规划，以作鞭策 一 现状剖析 一 发展优势。本人踏上教...
李春沅教师三年规划
姓名 李春沅岗位 数学教师。一 个人专业发展现状分析 优势 作为一名青年教师，我对工作有着一份强烈的责任心，对学生有着一份爱心，能和同事友好相处，把学校当成自己的家，把学生当成自己的亲人。作为西安文理学院数学系数学与应用数学本科毕业的我，从2009年工作至今已有两年多，曾在2009 2010学年度第...