张新会老师指出，在第二轮复习时，除了安排综合训练外，还应安排一些专项训练，如审题能力训练，解题速度训练，规范表述训练，应试心理素质训练，实验能力训练，涂卡训练等。特别要提醒考生注意地是“答题规范化”，建议考生在答卷时务必把知识要点、关键步骤写出来；平时训练时，应对有效得分点作重点训练，哪些步骤是可省的，哪些是不可省的，在做题时，尽量按得分点、按步骤书写，严格训练。
另外，答题中学生要注意使用：①要使用“因为、所以”、“由……得……”等逻辑词；②写算式时可用公认的、规范的数学符号来简化算式，以提高书写速度；③在遇到分类讨论等考题时，在解题步骤中可采用小标号⑴⑵⑶或“当……时”等格式加以区分；④在试卷上作图时必须标出横轴和竖轴的符号，也要标出原点，曲线与x、y轴的交点、曲线之间的交点以及其他重要的空间点都要标出；⑤尽量用规范符号去解题。尽量用常规方法去答题。
张新会老师指出复习阶段要强调“五看”：看教材、看考卷、看专题、看例题、看题型。注意“一练”——强化练习。
处理好各方面的模拟试题，对例题的使用最好能把其相同的考点内容进行横向比较，分析相同点和不同点，掌握这一类问题的解决策略。做完题后要在反思上下功夫，对审题的反思；对解题思维过程的反思；对解法多样性的反思；对题目本身及解法本身所存在的规律性的反思；对题目变化的反思。通过反思，做到做一道题，会一套题，解决一种题型，复习一系列知识，掌握一两个规律。
名师简介：张新会，中教高级职称，现任宝鸡石油中学副校长。先后荣获，省市两级“优秀教师”， 宝鸡市“劳动模范”“拔尖人才”，金台区“学科名师”等荣誉称号。
担任宝鸡市教育学会理事，宝鸡市数学学会常务理事兼秘书长，陕西省初等数学研究会理事、陕西省数学学会理事等职务，先后兼任陕师大、文理学院兼职副教授；北师大版教材实验专家。
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