陕西邮电职业技术学院课程标准。
课程**：046367
适用专业：市场营销专业。
编制单位：管理系市场营销教研室。
移动视觉营销》课程标准。
一、适用对象。
三年制学生。
二、适用专业。
市场营销专业。
三、课程性质。
本课程是市场营销专业的职业素养课程。
本课程是依据市场营销专业人才培养目标和相关职业岗位（群）的能力要求而设置的，对本专业所面向的新**网络营销与宣传所需要的知识、技能、和素质目标的达成起支撑作用。在课程设置上，前导课程有《市场营销》（046187）
四、课程目标。
总体目标。本课程是市场营销专业的一门运营方向课，通过理实一体化的教学理念，采用项目实战的教学方法， 培养学生运用软件及网络资源，深入理解移动视觉营销基础知识，掌握新**美工布局、文案视觉、商品主图设计推广图设计和视觉营销数据化等职业能力，本课程具有一定的综合性实践性，是培养新**设计运营人员的一门综合技能训练课。
1、知识目标
1)了解移动视觉营销综述、视觉设计元素、视觉色彩、视觉设计中字体的应用、视觉构图。
2)了解新**美工小程序、***、朋友圈、h5界面、微商、微博、直播等移动平台的设计与制作方法。
2、技能目标
通过本课程学习， 培养学生具备以下能力： 能够掌握新**美工设计的方法和基本步骤(能够明白委托方的基本要求， 并进行设计分析的能力)； 能够有计划、 有重点的收集相关信息、资料， 进行移动视觉营销的能力。
3、素质养成目标。
通过对本课程的学习，培养学生具备一定的职业素质： 创新能力、 吃苦耐劳、 爱岗敬业、 勤奋踏实、 谦虚好学、 恪守职业道德； 社会能力： 团队协作精神、 沟通能力。
4、证书目标。
五、参考学时 60 学分 4
六、设计思路。
移动视觉营销》课程的总体设计思路是：以市场营销专业学生将可能进入的相关工作岗位所需要的素质和能力，以及该类岗位的工作任务和职业能力需要为依据，设计课程内容和教学方法。采用项目载体、任务驱动，“教、学、做”三者结合。
以“做”为主的教学方式，使学生掌握移动视觉营销前的准备、文案写作、设计与制作、效果与管理等基本知识。
七、课程内容与教学要求。
1.课时分配表。
2.单元（或项目）设计。
八、课程实施。
1.教学方法建议。
根据本课程的教学目标要求和课程特点以及有关学情，选择适合于本课程的最优化教学法。综合考虑教学效果和教学可操作性等因素，任务法”是一种能够很好地应用于实验性、实践性与操作性较强的学科的教学方法，它以富有趣味性、激发学习动机和好奇心为基础，使学生带着真实的任务在探索中学习。在这个过程中，学生还会不断地获得成就感，这可以极大地激发他们的求知欲望，逐步形成一个感知心智活动的良性循环，从而培养学生的独立探索、勇于开拓进取的自学能力。
2.师资条件要求。
具备讲师以上职称，有扎实的理论基础和企业工作经历和经验，在市场营销以及移动视觉营销方面有经验的人员。利于理论与实践的结合。
3.教学条件基本要求。
实训装备要求：实训场地要有多**教学设备，可供学生固定使用电脑。
4.教学资源基本要求。
1）教材的选用；
本课程使用的教材是《新**美工设计全攻略》，是人民邮电出版社出版的教材，是一本针对高职学生特点的教材。选取教材注重的特点：（1）以培养社会需要的技能型人才为导向，充分体现高职特色的实用教材；（2）注重内容使用与更新，尽可能增加实用知识与技能内容； （3）教材中实战操作的设计，内容要更贴近工作岗位；
九、课程考核。
十、编制依据。
该课程标准是以依据《2017级市场营销专业人才培养方案》而编制的。
十。一、陕西邮电职业技术学院课程标准审核表。
汽车营销课程标准
汽车营销 课程标准。一 前言。1 课程性质。汽车营销 课程是汽车维修专业学生的专业选修课程，也是汽车营销专业学生必修的专业课程。该课程内容涉及了汽车构造基础知识篇 汽车营销实务篇以及汽车保险 法律法规篇，涵盖了整个汽车营销知识领域，对学生的专业学习有很大的积累和帮助，为他们以后能够成为一名合格的汽车...
汽车营销课程标准
汽车营销学 课程标准。廊坊职业技术学院。汽车工程系。汽车营销学 课程标准。课程编码 030264 课程性质 专业核心课。学分 4计划学时 64 适用专业 汽车技术服务与营销。本专业培养拥护党的基本路线，适应社会主义市场经济需要，德 智 体 美全面发展，面向生产 建设 管理 服务第一线，牢固掌握汽车技...
网络营销课程标准
电子商务专业。网络营销 课程标准。电子商务教育教学部部。二0一一年一一月二十八日。目录。第一部分课程概念 2 一 课程名称 网络营销 2 二 适用专业 电子商务 2 三 课程类型 理论课 实践课 2 四 课程学时 64学时 2 五 课程学分 4学分 2 六 课程性质 必修课 2 七 课程概述 2 第...