学校教师绩效考核方案（试行）
2023年12月27日校教代会讨论通过）
学校绩效考核大致分为考勤、课时、考会、成绩、津贴、补助等。一、考勤。
为了进一步严明组织纪律，保证教育教学工作时间，提高教学质量，切实加强学校常规管理，特制定如下：
1、每天四次签到(上签到：7:00—8:
30，签退：10:45—12:
30；下午签到：1:00—2:
30，签退：3:40—6:
00)，签到签退以记录为准，在规定时间以外按迟到、早退处理。
2、请假制度。
1）教师无论因私事、公事请假必须填写请假条，私事请假自行调好课程；公假三天以内自行调好课程，三天以上由教务处统一安排。
2）请假应履行正常请假手续，由教务处、分管领导、校长批准后交于校办室备案。
3）因特殊情况来不及事先请假，先**向校长请假，经批准后应委托他人代替履行请假手续或者返校后补填请假条。
4）凡请假者必须填写书面请假条，每周统计以请假条为依据。（5）教师婚假、丧假、产假等按相关文件执行。假期结束须到校办室销假。
（6）学校每周公布一次，每月统计一次。3、考勤奖惩制度。
正常上班（课）、集会迟到、早退每次扣5元。旷课每节扣30元。每天4次签到，签到一次2元，缺一次扣5元（每周有2次机动）。事假每天扣5元，1
病假每天扣2元（应提供县级以上医院证明），课程均由本人调好上报教导处审批。事假学校最多可批15天，且必须本人调好课或找人代看，上报教导处审批，否则空堂按旷课处理，每节扣50元。每学期累计超过15天者，超出天数每天扣除50元。
婚、产、丧假按文件执行。所有请假必须履行请假手续，口头请假不算。
课后服务（早、中、晚自习等）15元/节，缺席者三倍扣除(每学期有2次机动)。
二、课时及备课作业。
1、（1）代课：语、数、外按12课时，理、化、政、史、地、生按14课时，音、体、美、信息、写字按16课时为基准课时，多出部分为超课时。班主任班会课应计入课时，但不计入超课时。
2）课时补助奖：语文、数学、英语、物理、化学及九年级政治、历史、体育，八年级地理、生物、信息每科每课时8元，其他政、史、地、生按每课时7.5元，音、体、美、信息、写字按每课时7元，超出部分课时按各科单课时标准2倍（不与课时重复）计算。
2、备课（50元/次）：备课、作业每学期检查3次（提前一周通知）。（1）应为详案、环节齐全、备教一致、书写认真、上交及时。（2）以上各项每缺一项减5元。无备课0元。
3、作业（20元/次）：作业量要适中。（1）语文：
大作文每学期5篇，应详批，每人都应批改，要有总结性评语，小作文3篇。作业每篇课文不少于一次。数学：
每周4次。英语：每周3次，另每三周一篇作文。
理、化、政、史、地、生：每周2次。**、体育、美术、信息技术、写字：
每三周一次。（2）平时考试，试卷批改后应经教研组、教导主任签字认可，每次可算三次作业。
每少一周量减2元，作业收缴率不低于80%，低于80%的每次减2元。
三、会议考勤制度。
全体教师会议要求参会人员在会议签到记录表上签到，每次30元，迟到、早退者减5元，缺席者减30元。特殊会议（如双休、假期召集返校参加的）每次50元，迟到、早退者减5元，缺席者减50元。
四、成绩奖励制度。
1、在市期末质量监测中，获得县奖次的班级学校进行表彰，其中一等奖奖励1000元，二等奖800元，三等奖500元。体育、信息第二学期以参加中考成绩计算，美术、**、写字按参加活动获团体奖为奖励标准，[2人（含）以上带均分]。不代参评科目教师教学奖为平均数的80%。
（注：获奖者学校非出自绩效另行奖励同等金额）。
2、进步奖：
成绩计算：按教体局核算方式计算总分，个人所代班级参评科目总分达到全县参评人数的70%的，教学奖200元，以此为基础，名次每上升10%，奖金在原基础上加100元，(语、数、外三科以90%为起点)，新起点科目均从80%开始核算，后**科目按现名次或原名次参评。不代参评科目教师教学奖为平均数的80%。
3、优秀奖：
每学年一次，九年级以五河高级中学正取分数线（总分）为标准，每人次奖励500元，以班级为单位各科教师协商分配。七八年级按五河高级中学分数线/中考总分为比例计算优秀分数线，奖励同上。优秀生所在班级同时获得加5分/人次。
（注：此项奖金非出自绩效。）
4、县级及以上主管部门组织的各类活动。
1）获团体。
一、二、三等奖分别奖200元、150元、100元。
2）个人奖（每人次）：县级。
一、二、三等奖分别奖50元、30元、20元；市级。
一、二、三等奖分别奖100元、60元、40元；省级。
一、二、三等奖分别奖150元、90元、60元；国家级。
一、二、三等奖分别奖200元、120元、80元。
5、其他奖项（必须是教育主管部门颁发的证书或获奖公告）
课堂教学、教学设计、参加**评选等获奖。获县级。
一、二、三等奖分别奖元；获市级。
一、二、三等奖分别奖元；获省级。
一、二、三等奖分别奖元；获国家级。
一、二、三等奖分别奖元。（发表在教育教学期刊上的**按同级二等奖计算）
五、津贴、补助。
1、班主任每学期按年级分为三个等次）分别元；中层领导900元每学期，中层领导兼职班主任的，按班主任津贴实额+中层领导津贴一半，中层领导其他兼职不计。
2.文印员800元每学期；图书管理员600元每学期，图书管理员负责图书借阅，图书、资料整理，参与学校安排的****、阅卷等工作；实验室主任600元每学期，实验员300元每学期。（有兼职的，所兼职位1按此职位津贴50%计算，所兼职位2按此职位津贴25%计算。
）以上同志如有学校临时安排的工作，将另行计算，不按时签到，不完成分配工作，按次数递减。
3、其他人员各项补助。
1）教研组长每学期200元，需完善个人负责的材料，每组举行教研活动最少一次，体育教师负责课间操的集合、领操每学期补助200元。（2）安排基础课时10元每节，不计入超课时和评优评先。
3）学校临时安排的教研活动，以当时学校确定为准。说明。
1、优秀的考核以考勤、课时、教学、教研的总和为准，不计算特别安排的项目，如领。
导、班主任、教研组、安排课时等，让大家机会均等。
2、以上内容除特别说明外均体现在绩效工资内。按绩效工资总数变动，绩效根据总数。
平均或百分比浮动（为缩小差距，升平均升，降按百分比），或另行研究。
学校班级量化考核方案（试行）
为了更好的开展学校工作，搞好班级管理，提高广大教师从事班主任工作的积极性及班。
主任工作的热情，在原方案的基础上经集体协商讨论制定如下班级管理量化考核方案：
一、班主任的选拔于任用。
班主任选拔于任用采用学校在职在编教师自愿报名参加与考核组考核相结合的方式进行。每学年选聘一次。
二、考核内容及方法（按年级评比）1、班主任出勤(50分)
包括大课间、班会、升旗、班主任会议、各种集会，每缺一次扣1分2、学生出勤(100分)
以学校检查日志记录为准，每缺1人次扣0.5分3、卫生(200分)
包括教室内外，卫生区和宿舍卫生，没打扫每次扣2分，打扫不干净扣1分。
4、文明礼仪(200分)
以学校检查日志为准(采用集中检查单项的方式考核，以学校检查日志为准。
5、纪律(200分)
每出现1人次违纪违规交学校处理或造成严重后果的当事人扣5分，随从者扣3分，发现带手机、抽烟、喝酒、盜窃、顶撞老师每人次扣4分，翻院墙、逃课每人次扣2分，情节轻微的违纪每人次扣1分。
6、财产保护(50分)
每学期末总务处检查验收，损坏课桌一张扣4分，凳子2分，班级其他物品扣如黑板。
门窗、玻璃、窗帘等除照价赔偿外扣班级2分。
7、班级成绩(50分)
以期末全县统一测评为准，班级设四个等次，得分分别为分。
8、上交材料(50分)
班主任必须按时上交学校布置的材料，上交不及时扣3分，不上交扣6分9、巩固率(100分)
班级人数以分班时学籍人数为准，扣除后来转进切在校时间不长的学生，期末以参加考。
试人数为准，每少1人扣10分，下学期不重复计算。
10、奖励分。
学校举行的有设奖或上级相关部门下发任务的活动，分四个等次，得分为
班级参加市县比赛按参加学生数计算，每人次1分。其他好人好事每人次加1分。为学校做出特殊贡献，所获成绩计入学校内涵发展考核分的个人或团体，经考核组研究酌情5-10分。
班级在优秀奖中获奖加5分/人次。
三、班主任待遇。
1、学期末核算累计得分，分年级按分数高低设。
一、二、三等奖，一等奖1名1300元，2等奖2名各1200元，三等奖1名1100元。
2、先进班主任、集体的评选为获一等奖的班级协商，无果抽签确定，如仍有名额，由各年级二等奖前者协商，无果抽签确定。可协商礼让，但需按等次。
3、原则上采取跟班制，年级前3名+1模式，竞争九年级+1名额，如协商无果由。
七、九年级一等奖班主任抽签决定。原则上每学年级最后一名作为下一年班主任交换对象，如无足够新申请班主任，可协商或抽签（三个年级最后一名抽签）留任，但原则上不能升任九年级。原则上班主任应选聘大部分时间在校的老师。
中层领导原则上不担任班主任，教师不愿当，中层可顶上。新申请班主任（上年非班主任）近期需晋级优先，原则上不能从九年级开始。
学校晋级评审条件及办法（试行）
一、考核程序。
1、校长办公会提前讨论本年度对方案的修订。
2、考核小组集中审定通过方案。
3、教师会宣布草案，教师提修改意见，考核小组再研究确定。4、被考核人，按评选标准提供一手材料。包括软硬件。
5、考核小组闭门为每位参评教师打分，遇有争议内容成员举手或投票表决。6、公示结果。
二、考核小组成员：张敬民（列席）、王培岭（列席）、李继浩、董立果、李光磊、吴磊、武。
一、路炯、魏永贵、李秀梅、张美红。
三、考核细则。
达到上级规定晋级条件者，且近2年（含当年）担任班主任工作（中层领导）的，按下列方法竞争获取晋级指标。
一)、硬件。
满分50分，得分最高者为满分，其他参选者得分为个人分/最高分*501、工龄每年1分2、教龄每年1分3、任职年限每年2分4、取得合格。
学历每年2分5、合格学历5分6、每超一级学历另加5分7、任职以来年度考核被评“优”者，每次1分8、任现职以来任班主任（中层领导）每年总分加1分，但不重复计算，优秀班主任、优秀科室另加1分/次，优秀班集体另加0.75分/次。
二)、教学成绩，满分50分，最高分为50分，其他参评分数计算方法同上。每学期每科只计算一次学生成绩，取高不取低，县随机检测和学校期末考试只算一次，取高不取低，县检测前三分之一设奖，一等奖（12分）：前三分之一*30%，二等奖（10分）：
前三分之一*30%，三等奖（8分）：前三分之一*40%，四舍五入。如在全县取不到成绩以校成绩计算，总之取高不取低，所有。
成绩以全员都有参与机会为准。为鼓励教师代课，教学成绩计算方法为班级名次分计算后，另加教师课时分，标准为：代课取一周十节为基数，少带不减分，每多带1节加1分，期末无成绩科目，以教育局集中测评为准。
成绩、获奖等得分情况。
1)教师个人一等奖二等奖三等奖(包括**，讲课，比赛等评选活动)
1、国家级20分18分16分2、省级16分14分12分3、市级12分10分8分4、县级8分6分4分5、镇校级4分3分2分(2)学生个人(每人次)
一等奖二等奖三等奖。
1、国家级10分9分8分2、省级8分7分6分3、市级6分5分4分4、县级4分3分2分5、镇校级2分1分05分(3)学生团体。
一等奖二等奖三等奖1、国家级20分18分16分2、省级16分14分12分3、市级12分10分8分4、县级8分6分4分5、镇、校级4分3分2分校班级设奖等次、班数为3个班、)4个班),5个班)，6个班)
三)、教研(包括除教学成绩外的个人所有成绩)以任现职以来的证书原件为准。满分10分。
有关情况说明：
1、凡挂在网上的**每学期计算两篇，且不能与参评获奖或发表的**重复，每篇记1
2、获奖包括发表(按同级别二等奖计算)的**及关于教研方面的如送教下。
乡(县级三。
等奖计算)，导学案编写(县级三等奖计算)，优质课、精品课评选(优质课一等奖、精品课二等奖)等。
四)说明：1、所取得成绩是任现职以来的，教学成绩以一个循环五年为准，若提前职评，以四年半。
成绩为准，且有据可查。
2、同学科的同一个学生参加本学科不同级别的选拔循环赛成绩取高不取低，团体和个。
人只计算一样，不重复计算。
3、共同取得的成绩，按辅导老师人数取其平均值。
4、凡未标明几等奖的奖项，证书、聘书等均按相应级别的二等奖处理。5、对于同年级同学科只一人任教的，所取得的成绩在镇校级中取二等奖。6、获**奖的应抬高一个等级。
7、指标按参评得分情况从高到低竞争获取。
8、获取晋级指标者要很好地利用，若因职评软件材料(如备课、计划等)有问题而人为。
地造成作废，将给予以后两年不参评的处罚。
9、若因高姿态或减少缓和矛盾而将己获得的指标主动退让者，下年可优先考虑，但。
让的指标不得随便转让他人，仍要参考评分分数。
10、县统计班级倒数1名，当年不得晋级。签到当年不满70%不得晋级。11、被考核人如是考核小组成员应主动回避。
12、本方案自2023年5月1日起执行。
2020-2021（1）教师绩效工资统计表。
序号。姓名。
考勤。课时。
教研活动。业务检查。
期末成绩。其他获奖。
班主任。其他。
基础津贴。合计。
XX学校教职工绩效考核方案
xxx小学校。xxx 2016 6号。关于印发 xx学校教职工绩效考核方案 的。通知。xxxxxxxx 经学校教代会七届二次全体会议审议通过，现将修改后的 xxxxx小学校教职工绩效考核方案 印发各校，各单位遵照执行。第一章指导思想。按照 xx市义务教育学校教师绩效考核试行办法 和xxxxxx区教育...
教职工绩效考核方案
为规范我校教职员工的考核工作。根据 教师法 和 教育部关于做好义务教育学校绩效考核工作的指导意见 等文件精神，结合我校实际，制定本方案。一 考核小组。组长 李向良。副组长 徐小燕 徐天广。成员 郑塑芳 郑步蛟 李培江 陆丰 李培雄。二 指导思想。以 理论和 重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，着...
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为全面实施义务教育学校绩效工资分配制度，切实加强教师队伍建设，充分调动广大教师工作的主动性和创造性，健全义务教育学校激励长效机制，规范管理，提高教育教学质量，特制定本方案。一 指导思想 以义务教育学校教职工绩效工资实施为契机，建立科学规范的中小学收入分配机制，充分发挥绩效工资的杠杆作用，真正做到干与...