财务管理实验指导书

发布 2022-02-27 15:17:28 阅读 2658

实验一货币时间价值案例分析(2课时)

1.实验目的。

通过案例实验让学生准确理解货币时间价值的概念,掌握货币时间价值的测算方法,理解货币时间价值的的具体应用。

2.实验要求。

要求学生通过对案例的阅读,了解如何通过货币时间价值的计算,掌握在多个投资方案中中找出最优方案的能力。通过计算机软件,掌握计算货币时间价值的基本方法。能将所学的货币时间价值的测算方法运用于解决企业的实际问题。

3.实验条件(硬件、软件、教材等)

本次实验应在实验教室进行,应有投影仪,电脑、exel软件。

4. 实验内容。

货币时间价值案例内容的介绍;货币时间价值的具体计算;exel软件在货币时间价值计算中的应用。

5. 实验操作指南。

1)指导老师介绍案例内容和案例计算的要求;

2)学生根据案例内容计算货币时间价值,分析方案的优劣;

3)指导老师指导学生用exel软件提出自己的看法;

4)指导老师进行总结和归纳。

6. 实验结果。

学生提交案例作业,反映学生对货币时间价值的计算和分析水平。

实验二财务状况案例分析(4课时)

1.实验目的。

培养学生思维能力及寻找问题、解决问题的能力;提高学生财务状况评价的能力。

2.实验要求。

运用财务分析的基础理论、基本原理,培养学生根据企业实际财务报表资料,计算各种指标,从而分析企业财务状况和经营状况的能力。

3.实验条件(硬件、软件、教材等)

本次实验应在实验教室进行,应有投影仪,电脑、能够上网。

4. 实验内容。

要求各组学生自己选择一个上市公司,通过资料阅读,计算各种财务指标,分析案例企业存在的问题,提出改进意见。教师组织学生进行交流。

5. 实验操作指南。

1)指导老师介绍案例内容和案例资料的收集方法;

2)学生在网上收集案例公司的财务报表;

3)学生根据财务报表进行分析,评价案例企业的财务状况,提出改进意见;

4)学生提交实验报告,并进行交流;

5)指导老师进行总结和归纳。

6. 实验结果。

学生提交案例报告,反映学生对财务分析的掌握水平及收集资料的能力。

实验三长期投资决策案例分析(2课时)

1.实验目的。

培养学生思维能力及寻找问题、解决问题的能力;提高学生进行项目可行性分析的能力。

2.实验要求。

运用企业长期投资决策的基础理论、基本原理,培养学生根据实际企业的案例资料,计算评价指标,分析投资项目的评价和比选的能力。

3.实验条件(硬件、软件、教材等)

本次实验应在实验教室进行,应有投影仪,电脑。

4. 实验内容。

通过案例阅读,分析案例中的内在问题,根据企业要求,计算现金流量和净现值,对案例进行思考和分析,通过通过课堂交流、学生的发言,讲评学生的观点的准确性,提出正确的结论。

5. 实验操作指南。

1)指导老师介绍项目投资的基本理论和方法;

2)指导老师提出案例内容和案例分析的要求;

3)学生根据案例内容计算相应指标,回答案例中的问题;

4)学生提交案例报告,并进行交流;

5)指导老师进行总结和归纳。

6. 实验结果。

学生提交案例报告,反映学生对财务可行性分析过程的掌握程度及分析能力。

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桂林电子科技大大学商学院。财务管理课程实验指导书。二 一三年九月。实验一货币时间价值的计算与应用。一 实验目的。通过本实验使学生进一步加深对货币时间价值概念的理解,并掌握利用excel电子 及其相应的等函数计算复利终值和现值 年金的终值和现值以及求解年金和利率的方法,并能够运用其原理解决现实经济生活...

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