财务管理沙盘实验报告

发布 2022-02-27 15:18:28 阅读 7486

财务管理模拟实验报告。

—财务总监。

13级财会六班。

刘琼04组***一、实验过程。

在为期一周的财务管理沙盘实验中,我们进行六年的公司模拟经营,我担任本组的财务总监。财务总监是这艘大船上的保驾护航员,负责编制综合费用明细表,每年末负责编制财务报表(资产负债表、利润表),还有协助总裁做好财务决策。我既是ceo的得力助手,在日常业务中与ceo并肩作战,及时监督企业的运作状况,必要时给予企业一个合理的建议;又要与运营总监进行有效的沟通,听取关于生产的规划方案,并给予最有利的支持;还要合理安排并支付采购总监拟订的采购计划。

第一年,首先进行了广告费的投放,进行新产品的研发,投资了乙产品的生产线建设,市场开拓,进行iso认证这些主要活动,年末取得了长期借款,但后来发现贷款太保守,以至于第二年第三年资金运转困难。由于生产能力不足,获得的订单不够弥补成本费用,导致公司亏损。第二年继续投入广告费,研发产品,包括乙产品和丙产品,在原有基础上扩大生产,租厂房,建生产线,筹集更多的资金,但由于市场**不准,没有抢到足够大额利润的订单,公司处于资金紧缩状态,并且继续亏损。

到了第三年,资金问题明显地表露出来,由于前两年没有很好的盈利,第三年末资金周转困难,本组不得不卖了厂房以维持正常公司营运。第四年正常维持公司营运,年租金达到历史最高。第五年继续投放广告费,本组正确**市场,拿到可观的订单,生产能力比较强,一切成本费用正常投放,保持公司的继续发展,公司同期营业利润高。

第六年在连续三年盈利的基础上发行了**、债券,筹集了大量资金,将厂房买回,公司规模达到一定程度,公司生产能力有力很大改观,未来发展前景良好。

在六年的公司经营建设中,在适应期时,我们没有及时的更换生产线,手工线与半自动线生产周期长,导致生产能力跟不上。生产能力低,至使在订单的选择上受到了很大限制。没有足够的订单,就获得可观的收益,只能弥补固定费用,不能及时投资生产线、产房扩大生产,盈利就会成为奢望。

另外,公司初期应该筹集足够的资金以保证公司的正常生产营运,所以贷款应该充分,这一点上,本组有些失策。

二、实验心得。

虽然我只是参加了短短的一个星期的实习,但在这实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅。做财务管理工作,如果仅仅是学书本上的知识是远远不够的,工作的经验是及其重要的。实际工作过程中需要灵活的应用能力,把所学知识应用到实习当中去。

可以说没有实习的学习是非常狭隘的,也是不利于财务管理工作的,所以我很重视实习,它让我受益匪浅。我有以下几点感悟:

一)、在这次沙盘实验里面,可以看到公司的现金流量、应收账款、工资费用、折旧费、生产线、市场认证、等运营指标,怎样让公司走向更美好的明天,不仅需要全体团结协作,还要有精明能干的ceo,指定一个整体的运营规划;精打细算的财务总监,编制报表以控制资金;纵观市场的销售总监,提高产品的市场占有率和收益率;熟悉广告费的市场总监,调整和控制广告费的投入;精确材料的**总监,在控制成本的情况下保证原料的**。

二)、融资渠道的正确应用是至关重要的,向银行贷款其实是有利于企业的资金周转的,对企业起到的作用是不可忽视的,一定程度的负债对于企业来说并非不是件好事,它可以起到杠杆的作用。

三)、注重团队协作,团队精神。每一个角色都要各负其责,才能使整体得到最大的发挥。

综观这六年的生产经营情况,本人认为我们企业的生产经营存在很多问题:

第。一、整个企业所有部门的成员虽然有信心将企业经营蒸蒸日上,但是,初。

来乍到,新手上路大家都是第一次接触,没有一个统一方向导致六年经营出现不少问题;

第。二、第一年的时候,大家没有制定出一个很好的长远计划来确定我们六年的经营计划。虽说计划远远赶不上变化,但是确定企业的经营目标有助于企业在实际操作时手忙脚乱,不知道自己究竟是想先盈利还是先偿债,盈利是通过什么样的手段来实现,而我们在以后的经营过程中就出现了上述问题;

第。三、在财务报表填写计算过程中大家没有真正的各司其职,没有做到理性分析,导致不能准确**市场。

沙盘模拟实习是集知识性、趣味性、对抗性于一体的模拟实训,让我们进一步理解市场的运行机制,对我们了解一个企业的工艺工程有很大的帮助。所以我非常感谢学校提供的这次沙盘模拟实验。财务管理沙盘模拟实验课让我们在快乐中进行体验,在参与中得到学习,在实践中进行反思,在实战中得到提升。

三、实验建议。

一)加大教学改革力度。

通过实习,我们所学知识应用到本次实训操作当中,暂时还未出现脱节现象。但是,学校可以改变传统的教学方法和观念,紧紧以社会需要为导向,及时更新教学内容。

二)增加实习环节。

大多数同学都能完成自己的任务,学校可以根据不同人的情况增加社会实习环节,力求实现理论与实习最大程度的衔接,这是实现财务管理业人才培养目标的重要途径。

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