旺苍县金溪镇中心小学校。
2023年春“新教育”教研工作实施方案。
一、指导思想。
为了认真贯彻县教科局关于在全县学校推行新教育正课教研工作文件精神，以促进学生发展为宗旨，以提升教育教学质量为中心，深化教育科研管理，落实教学六认真，提高教师的教育教学水平，让师生过一种幸福完整的教育生活。我校将通过新教育正课教研的方式，构建不同学科的正确教研模式，从而全面提高教育教学质量。二、领导小组。
组长：柯大志（校长，市级骨干教师）副组长：曹明贤（副校长，县级骨干教师）
曾方志（具体负责新教育正课教研工作开展）成员：张劲（县级骨干教师，负责正课教研保障经费管理）何礼剑（县级骨干教师，负责正课教研设施设备安全）罗智远（县级骨干教师，负责正课教研的宣传报道）何万国（校级骨干教师，负责语文教研组正课教研工作）何德满（数学教研组长，负责数学教研组正课教研工作）袁萍（艺体教研组长，负责艺体教研组正课教研工作）刘杨（负责幼儿教研组新教育正课教研工作）三、活动目的。
一）通过新教育正课教研促进教师自身专业的发展。
二）通过新教育正课教研促进教师教学模式的转变，构筑理想课堂。
三）通过新教育正课教研促进教师由能“教”向能“研”发展的人才转变。
四）通过新教育正课教研确保我校的教研工作落实到实处，教研工作常态化。四、活动形式、内容。
1、新课标解读；每位教师根据自己教学的学段自学课标，用新课程标准来驾驭教材，指导自己的教学活动，从而达到提高教学质量的目的。在开展正课教研的时候，谈自己的心得体会，教学建议以及设想，并形成书面的文字，记录在教研本上。
2、听、评课：教师上创优课，教研组内评课，评课要求教师说真话，说真问题，说建议，说设想。评课要实、要真、要准。教师只有找准自身教学存在的盲点，才能有所突破，有所转变。
3、说课：教师说课要说教法，说学法，说理念，说效果，说反思。说课体现了教师对文本这个载体的正确解读，对文本这个载体的正确运用。
4、问题研讨：针对教师教学中存在的一些突出现象，提出问题，交流讨论，落实整改。问题研讨就是挖“死角”，剔除教师教育教学中的“死角”就是问题研讨的关键。
5、优质课磨课：对教师上的课要细细的揣“磨”，要全面的“磨”，“磨”出成长，“磨”出转变。采用不断磨课的研讨方法，打造各科教师的精品课，争取每学期人人都有一节精品课。
6、个人教研：采用“新网师”网络研修、个人教研的方式，向教育名家学习。学说新鲜话（新理念），学教新鲜课（新教学模式），学用新鲜法（教学方法）。
教师要根据自己擅长的教学方式选择结对学习的网络名师，个人读书心得在正课教研时交流自己的学习心得体会。
7、书法课程：通过“沃笔习字”软件引导学生正确理解汉字的功用，认识汉字不可或缺的重要性。引导学生学会欣赏汉字，并喜欢写正楷钢笔字，有信心把正楷钢笔字写工整、写美观。（语文教研组）
8、区域教研：按要求选派教师参加每学期的片区教研活动，参会教师回来后要先在教师例会及组内做交流汇报，并上汇报课。
9、参加各级教育行政部门组织的培训或研修。根据上级领导安排选派教师参加各级培训或研修，参培教师回校后要在教师例会及组内做交流汇报，并上汇报课。五、活动时间。
时间地点参会组。
第七节语文办公室语文组。
第七节数学办公室数学组。
第七节。第七节。
周二。周二。
周四。周四。
艺体办公室幼儿办公室艺体组。
幼儿组。注：因村小教师采用包班制、复式教学，故不能参加正课教研。但是各村小教师要认真扎实开展个人教研，稳步提升教育教学成绩。六、人员分组教研组。
组长。成员。
语文教研组何万国欧浩锦、雷婕、谢佳、胡冰、柯大志、何礼剑。
数学教研组何德满谭英、侯晓、陈安刚、彭晓玲、曹明贤、曾方志艺体教研组幼儿教研组。
袁萍罗智远、侯琪、何多友、闵春梅、张冰青刘杨赵怀芝、赵娟、张劲、何雪煜、张光知、张利民。
注：教科信息化主任亲自到各组参加正课教研，校长、副校长抽查、巡视。
七、活动具体要求。
1、“四定”：即定时间、定地点、定内容、定人员。各教研组组长要在开学初就定好本学期新教育正课教研的主题（一月一主题），定好带头主研每月主题的负责教师。
为把正课教研活动做实、做活、做出成效，各教研组必须在指定的时间，到指定的地点按要求开展活动，并做好详细记载，保存好**及相关软件资料。
2、“四有”：即有计划、有专题、有实效、有总结。教学研究的主战场在课堂，主基地在教研组。
因此各教研组要把教师教育教学中遇到的实际问题和困惑作为学期教研工作任务，深入仔细的研讨，不走过场，不玩虚招，力争每次活动都收到实效。
3、“两要求”：要求教研组长按时组织教师到会参加新教育正课教研，不迟到不早退，不借故离场，遵守正课教研纪律。要求教师做好新教育正课教研详细记录，真正落实新教育正课教研实效。
4、学校安排专项经费用于保障新教育正课教研地顺利开展。
旺苍县金溪镇中心小学校教科信息化处。
2023年9月4日。
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