八年级（2）班班级量化管理细则。
一、纪律：校园纪律〗
1、在校园内内有追逐打闹、大声喧哗行为的，每次扣1分。
2、有影响他班上课行为的，每次扣2分。
3、在学校组织的各种集体活动中，有违反纪律的，每次扣1分。
4、欺负、侮辱、谩骂他人或给同学、老师起绰号的，每次扣10分。
5、故意破坏公物、花草树木及他人物品的，每次扣20分。并照价赔偿。
6、穿裙子、超短裤、拖鞋（寝室内不计）佩带首饰、浓妆艳抹、穿奇装异服、留长发、烫发染发及发型特殊进入校园的，每次扣2分，并责令改正。
7、有偷窃、勒索、他人钱物、饭票等行为的，每次扣30分，并交政教处处理，情况严重构成犯罪的，移交司法机关处理。
8、吸烟、喝酒、赌博、夜不归宿、进入三厅一吧进行游戏娱乐；传播、**不健康书籍、杂志、光盘；结拜兄弟、姊妹拉帮结派等不良行为的，每发现一次扣10分，并按校纪校规严肃处理。
班内纪律〗1、迟到、早退者，每次扣1分；每旷课一节扣5分。累计旷课一天者，劝其退班。
2、有事不请假，捎假或事后请假的，按旷课处理。
3、在教室内追逐打闹，大声喧哗，或用东西扔掷他人的，每次扣1分。4、上课时作小动作，说话，吃零食，看其他书籍，玩手机，或被科任老师提出批评的，每次扣1分。
5、有影响老师上课，影响他人学习、休息的行为（如打口哨、敲桌子、跺脚、手机响等），每次扣1分。
6、不服从班干部、老师管理的，扣3分。
7、班干部及团员应模范遵守各项规定，如有违反，加倍扣分。
其他〗1、因违反学校纪律被学校通报批评的，一次扣5——10分，刷布告处分的一次扣30分，情节严重的退出班级。
2、拾到东西交公者，酌情奖5—20分，私藏者，每发现一次扣10分，并追回物品。
3、乱扔馍头、鸡蛋、牛奶、饭菜等浪费行为，扣2——5分。
二、学习。1、不能按时完成作业的，每次扣1分。缺交作业每次扣5分。
2、上课精力不集中，说话、玩东西、打瞌睡，受到老师批评的，每次扣1分。
3、学习上有上进心，进步较大，受到老师表扬的，酌情奖2—10分。学习中，能积极帮助他人的，酌情奖1—3分。
4、在学校组织的各项学习竞赛中，积极参加者，每次奖1分。为班级争的荣誉的，根据获奖情况加奖2——10分。
5、在期中期末考试中，进入级段前20名的，分别奖40—2分；前进名次的，按前进名次加分；后退名次的，按后退名次减分（最高减10分）。
三、卫生。1、有破坏环境和室内卫生行为的，每次扣1分。及时发现并自觉捡拾的，不扣分。
2、值日生不能按时完成自己值日任务的，每次减1分；有意逃避劳动的扣2分。
3、值日生在劳动期间，拿劳动工具打闹的，每次扣2分；造成劳动工具损坏的，扣5分。
4、不能按时完成劳动任务，或敷衍了事的，组长每次扣2分，组员每次扣1分。
5、工具用完后要摆放整齐，否则，给使用人或小组每人扣0.5分。
6、、不听从值日组长安排和管理的，每次扣2分。
7、被评为文明寝室的，本室一次加1分。违反寝室纪律被学校提出批评的，一次扣1分，夜间上网一经发现，本人扣20分，同寝室每人扣1分，寝室长双倍扣分。
8、有帮助他人劳动或在劳动中表现突出的，每次加2分。
9、学校卫生检查周总结第1名的，本组每人加2分，第2名的每人加0.5分，第7—9名的扣1——3分。
10、被评为文明寝室的，每人加1分。寝室长加2分。
四、安全。1、不得携带危险物品进入校园，如有违者，每次扣5分。
2、不得做危险游戏，不得攀登危险建筑物，不做有碍自己和他人安全的事，违者每次扣2分。
3、给他人造成安全伤害事故的，除进行医疗赔偿外，按校规处理，并扣量化分10分。
4、体育课中，有违反安全规定的，每次扣2分。
5、本学期无违反安全纪律的同学，每人加10分。
五、其他。1、在学校组织的各项活动中（如书画展、朗读、演讲、普通话比赛、歌咏比赛、运动会等），积极参与者，每次奖2分；为班级取得荣誉的，酌情奖5—10分。
2、月总时，如量化分负分超过50分，写保证书在班内张贴，超过100分，写保证书在班内宣读，超过150分结合家长共同教育超过200分自动退班。
3、未尽条款，另行补充。
4、《细则》自公布之日始执行。
班级量化管理细则
沂源四中初四五班班级量化管理细则。为创设一个良好的学习环境，形成健康向上的班级风貌，促进同学们养成良好的学习 生活 行为习惯，特制定本班量化管理细则。第一章考核说明。1 每人基础分100分。2 期末按总分评出名次，取前十名发奖 低于基础分将联系家长到校，并进行相应处罚。第二章加分项目。修养 1 拾到...
班级量化管理细则
为创设一个良好的学习环境，形成健康向上的班级风貌，促进同学们养成良好的学习 生活 行为习惯，特制定本班量化管理细则。第一章考核说明。1 每月评出各组名次三，四名的同学给一，二名的买学习用的礼品。2 学期末评出前十二名发奖状鼓励。第二章加分项目。修养 1 拾到钱物交还失主，每人次加2分。2 生活中主动...
班级量化管理细则
为规范每一位同学的日常行为，形成良好的班风 学风，特制定如下规定 1 品行起始分为30分，每两周结分一次，至学期结束，计算平均成绩，得90分以上 含90分 的为优秀，得75分 89分 含75分 的为良好，得60分 74分 含60分 的为及格，得59分以下的为不及格。2 连续三次量化测评成绩在班级倒数...