初一9班暂行量化管理细则。
目的:培养学生们良好的学习生活习惯,树立良好的班风和学风,培养学生们的自我管理和约束能力。使学生成长为国家和社会认可的人才。结合本年级的实际情况,制定量化管理细则。
评分办法:每位同学的起始分为每学期100分,依照细则加分或减分。期末依据每位同学的得分情况进行操行等级评定。
90分以上为优秀,80-89分为良,60-79分为合格,60分以下不合格。(量化优秀的同学将具有评优资格)。操行量化分在100分以上者,方可参加三好学生评选。
量化不及格的同学由老师和家长沟通,分析指导学生生活。该评定直接记入学籍档案。
一、奖励及加分。
1)期中、期末考成绩优秀者可加分:班级各科前三名者加3-1分(必须及格);全年级排名前5名者加20-16分,前6—10名者加15-11分,前11—15名者加10-6分,前16—20名者加5-1分。
2)、担任学生干部(含组长、科代表及相关的骨干)能完成本职工作者,无失误者,每学期加10分;班级、校级、县级、市级等优秀学生干部或三好学生的分别加、分不等的加分。
3)、积极参加学校或班级组织的各项集体活动的(包括出黑板报、运动会、演讲等活动),凡参加者一次加2分;若能获奖将根据获奖名次再加5-15分不等的加分。
4)、一学期连续四周无扣分情况者加2分,一学期内无迟到、早退旷课者加6分,一学期内无扣分情况的加10分。(5)、做好人好事,如拾金不昧、帮助他人等情况的给予1-10分不等的加分。( 6 )、在校广播点名表扬者每次加3分。
7)、获“文明宿舍”、“文明班级”的每次加3分。(8)、宿舍内务获得双a(优秀)的每次加2分。
9)每次月考班级名次进步前十(至少进步5名)者每人次加6分。二、违纪及扣分。
1)、上课迟到、早退者每次扣3分。(2)、无故旷课者,每旷一节扣5分。
3)、星期。
一、三、五有校服的同学必须穿校服,不穿的每次扣1分。(4)、从星期一至星期五期间不许穿拖鞋、不许光脚进教室,违者扣5分。(5)、未经请假不按时到校或在规定不许外出时间擅自离校外出者,每次扣10分。
6)、上课未经老师或班委同意讲话、喧哗、乱走动、吃东西、传递纸条、听耳机及随身听、睡觉的每次扣2分。
7)、升旗、课间操、眼保健操、或学校各级大会等集体活动无故缺席者,每次扣5分,请假者每次扣1分,在此期间,打闹、讲话者每次扣0.5分。
8)、各科的作业按时交,未按时交(别人发了你还没有交)的每次扣2分。
9)、值日生(包括教室、楼梯,食堂,宿舍)未扫干净的,每次扣2分;若未扫每次扣4分;没有在上课前完成的每次扣1分。(10)、宿舍内务差的,每次扣2分。
11)、不讲卫生,乱丢纸屑和粉笔头的每次扣3分。
12)、在校骂人、讲粗话、起外号,经核查属实的每次扣3分。(13)、在校广播上点名批评的每次扣1分。
14)、在校内违反学校十条禁令的如:猜码、打牌、抽烟喝酒等行为的一经发现依次扣15分,情节严重的特殊处理。(15)、凡在课堂上与授课教师发生顶撞者扣5—20分不等。
(16)月考成绩班级名次退步(超过5名)者每人次扣8分。
以上是根据七年级具体情况初步制定的班级管理细则,如未涉及到的,根据新情况增添新的细则。每月被扣20分的**通知家长对学生进行说服教育;每月被扣30分的请家长来教室或在家陪读学习。2024年11月22日星期五。
班级量化管理细则
沂源四中初四五班班级量化管理细则。为创设一个良好的学习环境,形成健康向上的班级风貌,促进同学们养成良好的学习 生活 行为习惯,特制定本班量化管理细则。第一章考核说明。1 每人基础分100分。2 期末按总分评出名次,取前十名发奖 低于基础分将联系家长到校,并进行相应处罚。第二章加分项目。修养 1 拾到...
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为创设一个良好的学习环境,形成健康向上的班级风貌,促进同学们养成良好的学习 生活 行为习惯,特制定本班量化管理细则。第一章考核说明。1 每月评出各组名次三,四名的同学给一,二名的买学习用的礼品。2 学期末评出前十二名发奖状鼓励。第二章加分项目。修养 1 拾到钱物交还失主,每人次加2分。2 生活中主动...
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为规范每一位同学的日常行为,形成良好的班风 学风,特制定如下规定 1 品行起始分为30分,每两周结分一次,至学期结束,计算平均成绩,得90分以上 含90分 的为优秀,得75分 89分 含75分 的为良好,得60分 74分 含60分 的为及格,得59分以下的为不及格。2 连续三次量化测评成绩在班级倒数...