班级管理量化细则

发布 2022-02-21 05:21:28 阅读 2110

灌云县杨集中心小学班级管理量化细则

为了提升班级管理水平,规范学生言行,建设好省平安校园,和谐校园,特对班级管理量化细则作此修订。本细则共分四大部分:整体班务,学生管理,卫生管理,加分标准。

一、整体班务

扣分标准以1分为起点,视具体情况并经校长室研究,严重的可加倍扣分。)

1.不服从学校工作安排的。

2.不能按时按要求完成任务的(上交材料、具体活动材料、晨检表、管制刀具收缴表等)。

3.集体活动、整班拖拉、散漫的。

4.教室标语等张贴物不规范、破损的。

5.开门不及时,造成学生拥堵室外的。(拥堵达10人的)

6.放学后没有及时关好门窗的;桌凳摆放从窗口看不在一条直线的(凳子前推至桌下);洒扫工具没有集中摆放、摆放不整齐的;讲台桌上的物品摆放不整齐的。每查一次扣班级1分。

7.没有及时关掉教室里的电器的,每发现一次扣班级1分。

8.公物破损没有及时送(报)维修的。

9.未经学校批准,擅自未参加集体活动的,每次扣3分(集体活动进退场队列不齐,做操时有学生态度不认真的)。

10.清洁区无人打扫的(早读课前、写字课前各打扫一次)每次扣5分,因打扫不干净的酌情扣分。

11.放学路队不整齐的,学生未到南移动公司,北商业城东门而中途下队的,每1人次扣一分(班牌、队形、未送到指定地点)。

12.属于班主任监管时间内发生安全事故的(班主任监管时间是指上班期间,除去其他课任老师上课时间外的所有时间)。

13.上、下午上班班主任应提前5分钟到校,到校后班主任进教室整理班务。

14.未按学校要求规定擅自进行集体活动的。

15.班级发生重大安全责任事故处理不善的,扣除当月班主任津贴,不准参加当年优秀班主任评选。

二、学生管理

扣分标准为每人次以1分为起点,视具体情况,并经校长室研究,严重的可加倍扣分。)

1.出操、升旗、集会等集体活动时,不严肃认真,嘻笑吵闹,闲谈阔论的。每发现一人扣班级1分。

2.校园内追奔逐闹,做危险游戏的;大声喧哗,狂喊尖叫的;说脏话,打架斗殴的;乱抛杂物或者把杂物塞进学校下水道盖板里的;攀滑护栏的,攀爬门、窗、阳台的;在楼道和走廊里进行体育活动或做游戏的,不按规定楼道通行的,在楼梯上冲、跑、跳跃的;做危险动作,影响自身及同学安全的。每发现一人扣班级1分。

3. 在校园内骑车的、车辆没有停入规定地点的。每发现一人扣班级1分。

4.放学后,没有及时离校回家的。每发现一人扣班级1分。

5.不爱护校内、外绿化的(踩、攀、摘等),未经允许随便进入学校花园里、泥地里玩的;故意毁坏公物及公共设施的。每发现一人扣班级1分。

6.携带管制刀具、易燃易爆等危险玩具的;把玩具带进校园的,对校园内学生安全、卫生管理有影响的。每发现一人扣班级2分。

7.进网吧和游戏室的。每发现一人扣班级5分。

8.不遵守交通规则,不遵守社会公德,造成不良影响的。每发现一人扣班级2分,影响较大的酌情扣分。

9.在校园内室外吃零食的。每发现一人扣班级1分;在校园内乱扔垃圾的,每人次扣10分。

10.不服从学校保安人员指挥的。每发现一人扣班级1分。

11.少先队员未按要求佩戴红领巾的,以班级为单位,每5人扣1分(未佩戴人数/5,用进一法)。

12.学生如厕不文明的,要求小便入池,小便不准到大便池,大便采用骑跨式,大便纸入篓。

13.学校安排学生检查员(如文明小使者)未及时到位的,每人次扣1分。

14.在校园内乱涂乱画的,乱涂者每人次扣5分,清洁区内有乱涂乱画现象没有及时清理的每处扣2分。

15.凡学生在学校日常检查中被查到违反学校管理细则达两次的,将取消该生学期一切评优资格。

三、卫生管理

扣分标准为每张或每处以1分为起点,视具体情况并经校长室研究,严重的可加倍扣分。要求各班级对清洁区的管理保持全天候,要特别注重课间等中途保洁)

1.教室、清洁区地面有废纸杂物的,每张扣班级0.5分。

2.学生桌肚有废纸杂物的。每一张桌子扣0.5分。

3.教室地面口香糖在地面形成黑斑的,每一个扣0.5分。

4.墙面蛛网的;墙面有脚印或浮灰的(包括黑板、窗台等凸出部位的沿边);门窗有浮灰的(包括横档);,门窗玻璃没有擦净的,窗户下槽、窗台上有积灰杂物的;瓷砖墙面等有泥浆污迹的;清洁区楼道扶手等未擦净的。每查到一处扣班级1分。

5.教室内纸篓垃圾倾倒不及时的,每次扣班级1分。班级垃圾未倒到厕所西边垃圾箱里的,倒在花园等一些地方每次扣班级5分。

6.学校有上级部门检查、评比等活动,教室和清洁区打扫不到位的扣5分。

7.清洁区卫生监督员未及时到岗或未履行职责的,每人次扣1分。

四、加分标准

1.学校政教活动评先的集体。

一、二、三等奖,分别加5分、4分、3分。(获奖班级数不超过所在级部班级数的一半)

2.每天大课间活动,得到体育组公开点名表扬的班级,每班次加0.5分。

3.好人好事类以及学校组织的一些临时活动,根据具体情况,确需加分的,报经校长室研究,给所在班级加分。

4.学校每周根据一日常规检查评比出的周文明班,加5分。

五、奖励办法

每位班主任每月从班主任津贴中拿20元,学校按班额每班增加20-30元,作为全校各班的班务量化奖励。一等奖(排名前6名)每班奖励50元,二等奖(第七名至第十六名)每班奖励40元,三等奖(除去不达标以外)余下班级为三等奖,每班奖励30元。二等奖里的得分与全校第一名分差在5分之内的可以提升到一等奖里进行奖励,三等奖里分差与第一名分差在10分以内的可以提升到二等奖里进行奖励。

全校每月量化一次,奖金当月兑现。

班级量化管理细则

沂源四中初四五班班级量化管理细则。为创设一个良好的学习环境,形成健康向上的班级风貌,促进同学们养成良好的学习 生活 行为习惯,特制定本班量化管理细则。第一章考核说明。1 每人基础分100分。2 期末按总分评出名次,取前十名发奖 低于基础分将联系家长到校,并进行相应处罚。第二章加分项目。修养 1 拾到...

班级量化管理细则

为创设一个良好的学习环境,形成健康向上的班级风貌,促进同学们养成良好的学习 生活 行为习惯,特制定本班量化管理细则。第一章考核说明。1 每月评出各组名次三,四名的同学给一,二名的买学习用的礼品。2 学期末评出前十二名发奖状鼓励。第二章加分项目。修养 1 拾到钱物交还失主,每人次加2分。2 生活中主动...

班级量化管理细则

为规范每一位同学的日常行为,形成良好的班风 学风,特制定如下规定 1 品行起始分为30分,每两周结分一次,至学期结束,计算平均成绩,得90分以上 含90分 的为优秀,得75分 89分 含75分 的为良好,得60分 74分 含60分 的为及格,得59分以下的为不及格。2 连续三次量化测评成绩在班级倒数...