及2023年工作计划。
2023年已经过去了，回顾2023年的工作，在院领导班子的领导下，圆满、顺利地完成教学、科研、管理等工作，并取得显著成绩，农林教研室被评为校优秀教研室。为了在2023年更好地完成教学管理的工作，现将农林经济管理教研室2023年的工作情况总结一下，从中找出经验与不足，以利于发扬成绩，把教研室工作做好。
一、 工作任务实施的完成情况。
一）教学工作。
在教学工作中，2023年农林教研室7位任课教师承担了全校公共选修课、外系的选修课和会计专业、国际会计专业、市场营销专业、农林经济管理专业等 26门课程。每位教师都能按照学校教学计划的要求，较好的完成了本学期的教学工作。在教学评分中，全部达到了优秀和良好。
二）教育教学教改与科研工作
农林教研室教师在2023年通过各种方式积极参加教育教学改革与科研活动。通过教育教学改革与科研活动，把教育教学改革与科研活动的成果应用到教学与学科建设中，对于提高专业教学水平以更好的服务于教学起到了重要的作用。2023年农林教研室教师共主持和参加教育教学改革项目与科研项目共26项，发表**29篇。
三）实习与毕业**。
组织农林05级的2周校外专业实习，承担04级学生的毕业实习与毕业**工作，组织修订07版、08版教学计划，都取得了较好的效果 。
本学期我们还组织师生间的教学交流座谈。通过与学生的交流，了解到教学中存在的问题和学生的要求及思想动态，使学生认识到大学阶段学习的重要性，以及对今后成才所具有的重要作用。
四）专业建设。
农林教研室全体教师在2023年通过积极努力，顺利完成教育部高等院校教学水平评估工作，并通过评估过程，以评促建，把农林经济管理专业建设又向前推进一步。
二、 工作经验和体会。
1、教研室教师对于办好农林经济管理专业目标的明确与努力；
2、教学与科研相互促进；
3、教研室教师的团结与工作上相互支持。
4、服从领导听从指挥，以全局为重。
三、 存在的问题和不足。
1、教学改革有待深入；
2、实习环节的落实困难很大；
3、实践教学、实习基地建设亟待提高；
4、农林经济管理专业方向与定位及课程设置需继续调整完善。
5、教师的科研工作需继续加强。
四、 2023年工作计划要点。
1、 抓好课程建设。
课程建设是当今大学教育阶段的工作重点，是深化教学改革各领域的切入点和中心工作。2023年，教研室将课程建设为契机，进行三抓三促工作（抓课改、促创新，抓管理、促质量，抓建设、促发展），在课程建设中转变教师的教学观念，促进教学方法的改革，提高教学质量。
2、抓好专业建设。
在当前形势下，农林经济管理专业方向与定位及课程设置需要继续调整完善。
3、加强教学研究工作。
教研是提升教师教学水平的重要途径之一，是提高教学质量的一个重要手段。新的一年里，教研室将本着“教研科研一体化”的基本思路，加强教学过程与方法设计的研讨，教研活动在组织形式上灵活多样，避免形式化，努力提高教学研究的实效性。,提高教研活动的质量，不断提高教师的业务水平，与此同时，重视新教师的培养与作用的发挥。
4、加强教改研究工作。
教改是提升教师教学水平的重要途径之一，是提高教学质量的一个重要手段，是实现培养目标的有效措施。2023年继续加强教改研究工作。
5、组织好科研活动。
鼓励教研室老师参加科研活动，促进科研兴校、科研强校，形成以课题研究为核心，教师人人搞科研，教研科研一体化的局面，通过科研水平的提高，开阔知识面，以更好的服务于教学。
农林教研室。
2023年3月12日。
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