工业学校精细化管理实施方案

发布 2022-02-15 18:11:28 阅读 1707

亳州工业学校。

学生处精细化管理实施方案。

一、指导思想。

工业学校学生处根据学生特点,通过精细化管理,在全校掀起抓精细化管理,抓工作管理的热潮,经过此活动使教育教学质量进一步提高,为学校的整体管理打下坚实的基础。根据精细化管理工作意见的通知精神,以先进、细致、高效、人文化的管理,调动全体教职工爱业的工作积极性形成爱校如家的主人意识,坚持依法治校而又充满积极、人文化的氛围中促进广大教职工发挥主动性和创造性,以高度的历史责任感和使命感推动学校学生处和养成教育工作不断创新,营建和谐健康的育人环境,办人民满意的学校,为工业学校的精细化管理和发展谱写和谐音符。

二、工作目标。

让广大教职工认识到实施精细化管理有利于学校工作的有力推进,同时在广大师生中形成严谨、和谐、健康、人文化的校园气氛,感受到学校管理中既有严谨的制度、严格的要求,又有亲情关爱、俨然如家的人文关怀,从而激发广大师生积极主动配合学校管理,支持学校工作,关心学校发展,由“精细化”带来“高效化”的变化,全面完成教育局下达给我校的各类工作目标,推进学校养成教育工作再上台阶,进一步深化素质教育的改革,实现“管理出效益、管理出质量”的终极目标。

三、学生管理(40分)

一)、学生养成教育管理(10分)

1、班主任出勤3分。

要求班主任出勤并按学校要求,将本班学生安排到学校指定的位置,进行养成教育活动。

2、学生出勤4分。

对各班缺勤学生做好考勤,计算出勤率。(出勤率=实到人数/应到人数)(由学生会考核)

3、活动开展效果3分。

具体做法:1、每天早上9:30分,组织班主任进行养成教育签到,要求本班学生进入到指定位置站队跑操。

2、组织学生会对各班参加养成教育人数逐班清点,让班主任核实本班人数后签字。

3、学生处组织各班学生进行跑操,并要求班主任跟班参与养成教育活动。

4、学生处每周对养成教育活动情况进行汇总。

附:养成教育统计表。

二)宿舍管理(10分)

1、地面干净整洁2分。

2、床位摆放整洁有序,物品摆放整齐美观2分。

3、夜不归宿、留守寝室、留宿外来人员每人次1分。

4、其它酌情扣分5分。

具体做法:1、要求学生每天6:50分起床、洗漱,班主任于7:20之前到宿舍签到,督促本班学生打扫好本寝室卫生后离开宿舍。

:20值周班主任进入宿舍查寝,发现脏乱差寝室及时做好登记并拍照上传至班主任群,学生处根据查寝记录及**及时做以登记,每周进行一次汇总,评出30个文明寝室。

3、每天中午1:50分前宿舍管理员逐房间催促学生打扫卫生后离开宿舍,对滞留学生进行清理。

4、下晚自习后,于9:30分值班组对寝室进行抽查,宿舍管理员对住宿学生进行点名,并于第二天将检查结果报送到学生处,对夜不归宿学生通报到班主任。

附:学生会查寝、班主任早上查寝统计表。

三)、教室管理(20分)

1、教室卫生10分。

地面清洁(2分)、桌凳整齐(2分)门窗洁净(2分)死角干净(2分)物放有序(2分)

具体做法:1、每天早上7:30分之前学生会对教室卫生进行检查并打分。

2、每周。二、周四下午放学后,各班级进行卫生大扫除,学生处对卫生大扫除结果进行检查并评分。

3、每周五下午学生处对各班级卫生检查情况进行汇总,并评选出十个文明班级。

附:班级卫生检查统计表。

四、班级管理(60分)

1)、班主任出勤(10分)

在学生正常上课期间,班主任每天早读前半小时,下午上课前半小时到班级,检查学生到校、自习和值日情况,维持班级纪律,班主任每缺一次扣1分。

2)、班主任活动和上缴资料(5分)

班主任应及时参加学校组织的有关班主任的会议和各种活动,无故不参加会议和活动的每次扣1分,参加会议和活动迟到的每次扣0.5分。

班主任应按时上**务工作记录,班级德育工作计划、总结和其他材料。没有班主任工作计划、班级德育工作计划总结和班务工作记录每项扣1分,晚交者一项扣0.5分,内容不详或抄袭各扣0.

5分。3)、班主任查寝(10分)

实行班主任到学生寝室了解本班寄宿生情况制度,班主任每天到寝室了解本班住宿生在寝室表现情况不少于1次,定期召开班级住宿生会议(每月1次),以寝室管理员登记和记录或班主任会议记录为准,少一次扣1分。

具体做法:1、每天早上7:00-7:30分,中午13:40-14:10值周组在二道门岗组织班主任签到,学生处每周进行汇总并公示。

2、每周五下午第二节课后,班主任将班级活动记录表和活动**缴学生处,学生处对各项上缴资料进行统计。

3、周一到周六每天早上,各班主任按照学生处编排的班主任查寝值班表进行卫生检查并督促滞留学生离开宿舍,学生处统计各班主任的值班情况。

附:班主任查寝统计表。

4)、搞好班级文化建设。(5分)

每学期组织学生按时完成班级文化建设,培养班风,班级奋斗目标、班级管理制度和安全公约上墙。

5)、班级流失率(30分)

班主任应做好防流控辍工作,要求班级无流失生,班级流失学生按流失率扣分(勒令退学和自然原因除外)(月流失费=月流失率×30分×每分金额)

五、物业、保洁的管理。

根据学校保洁要求的需要,学生处对保洁人员实行岗位包片制度,并根据包片制度制定了奖勤罚懒制度。从每名保洁人员的工资中拿出一百元作为奖勤罚懒的依据。通过发动广大教师、学生对学校的卫生死角、卫生间、大环境卫生进行拍照举报,对发现的脏、乱、差现象给予处罚。

六、学生处日常管理。

学生处对学生管理举措等各方面提出严密、细致、具体可行的要求,做到职责明确、制度完善,学校出台的各项具体工作的计划、方案、管理制度等要细致入微,可能出现的情况及处理办法都考虑进去,经过一定程序的论证、审议之后再予以实施,尽可能减少具体工作中不必要的失误和损失。学校行政管理人员平时工作要深入一线,坚持“一日三巡”,走到师生中去,在检查、督促的同时掌握第一手素材,为工作的决策提供依据,实现学校的有序运转,同时自己在群众中要起到模范带头作用,要求教职工做到的自己一定率先做到,要多关心群众生活,做教职工的知心朋友,体现管理的人文。

鉴于我校学生密度大,活动空间较窄,学生活动的安全隐患大,我们在学生管理工作中先要强化的是安全责任识和教育教学活动中的安全管理,要深入人心,全校建立安全教育周制度,平时要结合教室黑板报、电子白板授课等途径大力开展安全教育活动,坚持每天的教师值日、领导值班制度,做好课间教师的巡视、领导巡查工作,及时消除安全隐患,成立学生会,把学生的生命安全和身体健康放在第一重要的地位来予以保证学校德育工作要从学生主动、和谐全面发展的高度来培养学生的自主、自立、自强、自护意识,提高学生各方面的能力,要发挥家长学校的教育功能,坚持家、校联络制度,召开家长会,建立学校、家庭、社会三结合的立体育人网络,让学校的教育教学工作考虑发挥各类课程的教育功能,通过主题班会、文体活动,走出校园的社区活动,使学生在课余时间得到身心、学心的全面发展。

通过实施精细化管理,使每个教师,每个学生都成为管理的实施者,达到时时有人管,事事有人管的目的,从而形成良好的教风学风。

亳州工业学校学生处。

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