大孟学区。
2012—2013学年教师目标管理方案。
一、目标及权重。
师德1分考勤5分教学常规28分教学质量60分教学成果及课题研究2分科目加分4分。
二、考评细则1、师德（1分）
考评标准：根据内丘县教育局（2004）17号通知精神，违反教师职业道德规范受到县局通报批评的，警告、记过以上处分的，师德记0分。
2、考勤（5分）详见附件一大孟学区教师考勤积分办法3、常规管理（28分）
详见附件二大孟学区教学常规考评细则4、教学质量（60分）
详见附件三大孟学区教学质量积分办法5、教研活动及课题研究（2分）（1）县级公开课及县级教学成果记0.5分，学生作品获奖指导教师。
记0.5分。市级以上公开课及教学成果记1分。（2）市级课题研究记0.5分。省级课题研究记1分。
以教研室登记资料为准，单项不累计，两项合计最高2分。）6、科目加分（4分）
周教案数+周课时数+所教班人数=总数取总数最高为4分，其次按比例计分。
周教案数按教育局评价科目计算，每个班级总周课时数为39节，任教多个班级的班级人数取所教班级人数的平均值。）
大孟学区。2023年9月。
目标管理考核方案 3
一考核目的及范围。考核的最终目的是改善员工的工作表现，加强和提升员工绩效和公司绩效，以达到企业的经营目标，实现个人和企业的双赢。本办法适用于公司聘任的正式员工。考核对象具体分为高层管理人员 中层管理人员 一般员工。二考核用途。考核的结果将主要用于工作反馈 薪酬调整 职务调整 工作改进和员工培训。三考...
3 3目标管理
中益机械班组长的管理工具 八 目标管理中，有一项原则叫做 smart s即specific，代表具体的，指绩效考核要切中特定的工作指标，不能笼统 m即measurable，代表可度量的，指绩效指标是数量化或者行为化的，验证这些绩效指标的数据或者信息是可以获得的 a即attainable，代表可实现的...
教师目标管理评价方案
xx学校。教。师。目。标。管。理。评。价。方。案。一 指导思想。为了加强我校教育教学管理工作，激发广大教职工爱岗敬业的热情，提高教育教学质量，根据 曹家镇中小学教师目标管理评价方案 结合我校实际，经校务会研究决定，特制定本方案。二 考评体系。一 考评办法。1 教师目标管理评价定期与不定期 自查与普查...