学校对教师工作目标管理方案

发布 2022-02-13 19:15:28 阅读 8583

③旷课每节扣1分;

迟到、早退、私自调课每节课扣0.5分;

学校会议、学校升旗仪式、学校组织的集体活动及各级会议,应参加的教师每缺1次扣0.5分;

2、全学期出满勤的教师奖励2分。

、直系亲属去世,丧假不多于3天;除公假外,只要请假,即不予全勤奖励;

、本部分最多扣8分;

、没有考勤登计的按60%计算,以下参照此计算。

三、教学常规。

每学期对教师的教学计划、教学总结、教案、作业布置与批改、听课记录、期中期末考查与质量分析等方面按照教学常规管理要求每月1次全面检查。

1、以下各项要求,每次每缺一项扣2分:

学期初制定教学计划、并按时送交学校;

期末写好总结并按时送交学校;

认真编写教案(如发现无教案上课者,每次加扣1分);

按时认真批改学生作业;

单元测验按时考查、批改、讲评;

2、按《课程计划》安排的课程表上课,不符合要求者从教学常规基本分中每次扣1分。

3、严格执行“减负”规定,学生在校时间不擅自延长,节假日不组织集体补课。违反规定者从教学常规基本分中每次扣1分。

4、不擅自征订、使用非教育主管部门确定的教材、辅导材料、试卷。违反规定者每发现一次扣1分。

5、学校、年段、班级、教师不得擅自决定收费项目和私自收费。违反者每次扣1分。

四、教师获奖

1、教师参加教育主管部门组织的技能素质竞赛(含课堂教学竞赛),获农村小学级。

一、二、三等奖分别得.5分;

2、开课堂教学研讨示范课,按相应级别二等奖计算得分。

3、公开课的指导教师,核实后按参赛者的80%得分(多人指导的共同摊分)。

五、教研活动。

1、确定课题组,有计划、有过程、有总结,课题组长得2分,课题组其他实验教师得1分。

2、在教研会议上做一次中心发言者(每次活动只确定一个中心发言人),校级得1分,镇级2分,市级3分。有计划的校内公开课,在提供教案、活动计划的基础上,可加1分。(注:

中心发言者和校内公开课最多各算一次)。

3、按规定参加听课、写好记录、参加评课发言,每学期不少于10次,得1分;该参加而不参加每次扣1分。

4、撰写经验总结、教育教学**收入汇编或发表于相应级别刊物者(合作者共同摊分),区级得2分(案例1分),市级得3分(案例2分;),省级得5分(案例3.5分;)。若一稿多投或逐级选送只计算最高级别一次。

六、教学效果

在中心学校抽考、统考中,语文、数学、科学、品德、英语学科位居农村小学第一名及以上的,奖励现金400元,第二名奖励200元,在与肖坡比较中占先的奖100元。

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