初三的学生即将迎来中考,体育也是中考考试的内容,因此应重视体育的训练。以下是初三体育中考训练方案范文,欢迎阅读。
初三体育中考训练方案篇1 周一:速度和耐力的专项训练。
1、准备活动。
(1)400—500m慢速跑(学校操场2圈),各种韧带静力性拉伸;
(2)原地摆臂,原地高抬腿,原地弓箭步交换跳各2组(30分钟计时)
、基本练习。
(1)30m放松中速跑2组。
(2)30m站立式起跑接快速跑4组。
(3)50m全速冲刺跑4组。
(4)250m全速冲刺跑1组。
(4)30m单脚跳练习4组;
(5)跳绳1组(1分钟计时);
、放松活动。走或慢跑绕田径场一周。
周二:耐力和立定跳远的专项训练。
1、准备活动。
(1)400m—500m慢速跑(学校操场2圈),各种关节、韧带静力拉伸;
(2)原地高抬腿跑3组。
(3)交叉步跑3组。
(4)后蹬腿跑3组。
、基本练习。
(1)30m起跑后加速3组。
(2)50m冲刺跑4组。
(3)立定跳远6—10次;
(4)连续跳障碍6—7个4组。
(5)跳绳2组(1分钟计时);
、放松活动。走或慢跑绕田径场一周。
周三:速度和力量的专项训练。
1、准备活动。
(1)400—500m慢速跑,各种拉伸练习;
(2)15—20m弓箭步走3组。
(3)后蹬腿跑3组。
(4)后踢腿跑3组。
(5)行进间高抬腿2组。
、基本练习。
(1)30m快速跑2组。
(2)50m冲刺跑2组。
(3)100m冲刺跑2组。
(4)半场蛙跳4组。
(5)跳绳3组(1分钟计时);
、放松活动。走或慢跑绕田径场一周。
周四:耐力素质的专项训练。
1、准备活动。
(1)400—500m慢速跑,各种静力拉伸练习;
(2)原地摆臂练习3组。
(3)行进间小步跑,后蹬跳,高抬腿跑各3组。
、基本练习。
(1)50m冲刺跑2组。
(2)80m冲刺跑3组。
(3)250m变速跑2组(直道加速)
(4)后摆屈膝深蹲跳2组。
(5)抱膝跳20个2组。
(6)跳绳1组。
、放松活动。走或慢跑绕田径场一周。
周五:速度和耐力的专项训练。
1、准备活动。
(1)400—500m慢速跑(沿操场慢跑2圈),各种静力性拉伸;
(2)后蹬跑2组,后踢腿跑2组,高抬腿跑2组;
(3)原地高抬腿接快速跑3组。
、基本练习。
(1)30m放松迈大步跑2组。
(2)50m冲刺跑3组。
(3)单脚跳30m×3组,蛙跳15m×3组。
(4)跳绳1组(1分钟计时,130个)
、放松活动。走或慢跑绕田径场一周。
备注:遇下雨天,学生将进行力量训练,可以跑、跳楼梯3至4层。
初三体育中考训练方案篇2 一、目标;
利用课外活动时间通过对部分学生进行系统、重点训练,有效提高体育中考成绩,力争20xx年初三体育中考合格率达100%。
二、训练对象:初三各班体育中考项目成绩较差的学生。
三、现状及原因分析:
1、学生认识不足、重视不够,尤其是生、地会考成绩优异的学生,对体育中考成绩的比重重视不够。
xx年体育中考将有所变动,必考项目的实心球改为引体向上(男)和仰卧起坐(女);选考项目排球改为对墙垫球,所有选考项目在技术掌握和稳定性方面都增加了难度。
、中学生的力量基础差,排球对墙垫球技术难度大,尤其是男生的引体向上能做的同学极少,排球的对墙垫球技术要求也非常高,这些项目如果不经过长时间、系统的训练,成绩很难得到提高。
、训练、练习时间不够,差生面积大,仅利用体育课时间远远不够。文体活动时间由于缺乏必要的组织和周密的安排,学生练习效果不佳。尤其是差生很难得到照顾。
四、措施及对策。
1、保证课堂质量,制定详细的课程计划(针对中考项目研究教学法),严格考勤,不允许其他老师利用体育课补习文化课。
、完善练习场地:抓紧时间建造排球墙和单杠场地;利用新宿舍一楼场地,划好排球、足球、篮球场地;添置排球和篮球。
、成立初三体育中考训练队:
(1)自愿报名参加,年级会动员学生参加。
(2)体育老师筛选较差的学生,组成训练小组。
(3)体育组选派教练进行训练,制定详细的训练计划。
(4)训练时间:早操时间和文体活动时间或周末时间。
(5)针对初中体育中考坚持训练队训练常态化。并成立此训练队的教练班子。
五、方案执行日程安排:
时间。内容。
相关责任人。
备注。第十周。
重新制定初三体育课进度计划。
刘飞。周二交。
排球教学训练**。
王晓。周三交。
篮球教学训练**。
黄伟峰。周三交。
足球教学训练**。
李赫森。周三交。
中长跑教学训练**。
刘玉娥。周三交。
仰卧起坐教学训练**。
龙凤。周三交。
引体向上教学训练**。
刘飞。周三交。
体育中考项目教学训练研讨会。
谭俊。周四。
资料整理、制定训练队方案。
谭俊。周五交。
制定初三文体活动方案。
体育课差生摸底统计人员。
刘飞、张小伟、马莹。
周四交。第十一周。
与年级组协调、请示校领导确定训练方案。
谭俊。周一。
班主任会议宣布方案、安排班主任告知学生。
张小娟。班主任。
周一。接受学生自愿报名(**)
体育委员。周二交。
统计人数、编班。
李赫森马莹。
周三。训练。
各教练。周三。
小结、整理资料。
谭俊。周四。
六、教练员安排根据参训学生人数和项目情况进行设置。
中学体育组。
0xx-11-2
初三体育中考训练方案篇3 一、训练项目。
1、体能(耐力)项目:男1000米,女800米。
、速度(跳跃、力量、技能)项目:50米、立定跳远、一分钟跳绳、掷实心球(2kg)、篮球运球投篮、引体向上(男)或一分钟仰卧起坐(女生),(注:考生在考试报项时6选一)
二、训练对象。
1、体能(耐力)训练:主要为暑期中考游泳成绩8分及以下的学生(9分者以自愿参与为原则)。9分及以上的学生原则上也要求参加,但在运动量上有所区别。
、速度(跳跃、力量、技能)项目:全体初三学生在6项中选择一项进行训练。(学生如所选项目没有9—10分的把握,建议选择篮球运球投篮项目)。
三、训练时间及运动量(训练从12月25日开始至学期结束)
1、体能(耐力)项目:利用大课间操时间进行训练,9分及以上****量为围绕校园一圈约800米,8分及以下者运动量为围绕校园二圈1600米。8分及以下学生每周一下午第四节课安排测试训练。
、速度(跳跃、力量、技能)项目:以体育课为主开展选项训练,学生可根据实际需要,利用课余时间进行练习。建议各班利用活动课、班队课开展以班级为单位的体育训练。
四、注意事项。
1、学生因疾病或肢残、畸形不能加参体育中考的学生,请以班为单位核实,由学生家长提出申请,持相关证明报学校审核,可不参加学校组织的训练。
、强调所有学生在训练期间宜穿运动服、运动鞋,以免发生运动损伤,影响训练正常进行。
、学生参加训练的出勤情况,将作为学生参加学校体育课(活动)项目10分的打分依据。
、要将相关项目的评分标准告知学生,让学生在选择项目时做到心中有数。同时也利于学生在训练和测试中自我对照。
五、训练负责人颜刚宁交龙。
附:8分及以下学生名单。
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初三体育中考训练方案
一 总则。1 全面动员,上下一心。2 训练服装 器材配备。3 确保安全,责任到人。二 方案。1 全面摸底阶段 3.15 3.19 a 800米 女 1000米 男 50米利用体育课进行摸底测试,首先确定中长跑不达标的学生,利用体育课与课间操加强训练,迎接提前进行的800米 女 1000米 男 考试。...
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