东买里乡中学。
特殊群体分类教育、帮扶、关爱。
工作实施方案。
东买里乡中学。
2023年12月24日。
东买里乡中学。
特殊群体分类教育、帮扶和关爱。
工作实施方案。
为做好东买里乡中学加强社会建设和创新社会管理工作。根据巩留县关于加强社会建设创新社会管理工作的实施意见的要求。为加强对我校特殊群体的分类教育、帮扶和关爱。
结合我县我校学生实际。东买里乡中学特制定如下实施方案：
一、指导思想。
以***理论和“****”重要思想为指导。认真贯彻落实党的十七届五中全会和**新疆工作座谈会、自治区党委七届九次全委（扩大）会议和自治州党委工作会议精神。按照自治区、自治州加强社会建设创新社会管理的决策部署。
紧紧围绕促进巩留跨越式发展和长治久安的总目标。抓住教育管理源头性、根本性和基础性问题。加强我校综合治理工作。
创新我校管理体制。改进管理方式。破解管理难题。
全面提升我校的管理科学化、规范化、制度化水平。实现巩留县越式发展。使我校有一个安全稳定的教育环境。
公平正义的法制环境。优质高效的服务环境。团结和谐的人文环境。
二、组织领导。
我校为加强特殊群体的分类教育、帮扶和关爱工作特成立了管理工作领导小组。具体如下：
组长：黎武智校长。
副组长：阿布的马纳普党支部书记。
成员：梁兴发党支部副书记。
常黎明综治办主任。
伊布拉副校长。
王金花工会主席。
陈莉政教主任。
阿不力米提副政教主任。
海里等团支部书记。
李磊团支部副书记。
马龙宿管科科长。
李磊少先队辅导员。
姚丽云年级组长。
李磊年级组长。
黄霞年级组长。
王泽媛教学点负责人。
及全体班主任。
特殊群体的分类教育、帮扶和关爱工作领导小办公室下设政教处。政教主任李刚为办公室主任。负责组织实施四个阶段的全体工作。
组长负责对各部门的工作进行协调及检查监督四个阶段的工作落实情况。
三、对特殊群体实施分类教育、帮扶、关爱活动的任务和目标。
一）特殊群体分类教育、帮扶、关爱活动的范围：教职工中的特殊群体以及社会特殊群体的在校生子女。具体指十二类在校师生：
（1）服刑人员子女；（2）两劳释放人员子女；（3）涉毒人员子女；（4）艾滋病患者子女；（5）精神病患者子女；（6）农村留守儿童；（7）外来务工人员、流动人口子女（包括流浪儿童）；（8）心理健康疾病人员子女和心理障碍师生；（9）单亲家庭子女；（10）残疾师生；（11）有不良行为和严重不良行为的师生；（12）其他特殊情况的师生。其中。精神病、艾滋病患者和涉毒人员是指经相关部门鉴定确认的；农村留守儿童指父母常年在疆外工作或务工。
短期外出务工者不在此类；外来务工和流动人员子女指尚未定居。入本校未满一年的学生。流浪儿童指民政等部门送来的有相关手续的儿童；心理健康疾病指出现影响正常工作、学习、生活现象的人员；不良行为和严重不良行为指违纪违规造成严重后果但尚未构成违法的。
二）工作内容和目标：充分发挥学校、家庭、社会三维一体育人格局的作用。提高青少年的生活质量和健康质量。
通过开展分类教育、帮扶、关爱活动。培养学生乐学善学、乐于交往、宽容感恩、善与合作的态度和品质。增强社会责任感。
提高承受挫折能力、适应社会的能力。培养学生良好的心理品质。形成健全的人格。
让教师、家长能够深刻的认识和预见学生成长中遇到的各种问题。共同树立健康的成长观。给学生创设良好的成长环境。
通过开展有针对性的教育活动以及亲情感化。形成对社会特殊群体教育的合力。积极预防特殊群体二度犯罪和有效预防未成年人违法犯罪。
坚持以人为本。通过师生、生生、亲子互动实践育人的途径。从学校教育和学生实际出发。
为学生健康成长创造良好的社会环境。共同建设和谐校园。
四、工作原则：一是教育与保护相结合的原则；二是教育与关爱相结合的原则；三是教育与帮扶相结合的原则；四是教育与保密相结合的原则。在摸底调查和实施分类教育、帮扶、关爱时。
特别要注意保护未成年人的隐私与尊严。不在公开场合和材料**现特殊青少年的真实姓名。不在班队会、学校工作会议上公布帮教名单。
若工作需要。须要征得师生本人及家长的同意。切实把青少年的健康成长作为此项工作的出发点和落脚点。
五、工作步骤：按照教育局的部署。此项工作自2023年11月开始至2023年3月结束。结合本校实际。活动分为四个阶段。各阶段工作要求如下：
一）动员准备阶段（2023年11月至12月24日）成立本校工作领导小组。研究制定实施方案。
二）摸底调查阶段（2023年12月25日至2023年1月。
10日）开展摸底调查。报送摸底汇总表。确定联系人（校领导和班主任可一帮多。任课教师一帮一）.制定工作方案（一人一表）。
三）组织实施阶段（2023年1月11日至2月28日）按照教育、帮扶、关爱方案。开展具体工作。利用寒假家访机会。
把工作做细、做实、做好。努力创新工作方式。争取以师生乐于接受的方式落实工作措施。
需要部门协调、配合的。提前一周与工作领导小组联系。
四）巩固提高阶段（2023年3月1日至3月31日）建立工作台账。健全工作档案。形成工作长效机制。阶段性总结。推广经验。
六、工作要求。
1、学校党支部要高度重视。周密部署。把此项工作纳入教育系统维护社会稳定的总体工作。
作为“热爱伟大祖国建设美好家园”主题活动的一项内容。领导小组将对此项工作的组织开展进行专项督查。
2、扎实开展工作。以高度的社会责任感。认真落实各阶段的任务。做到调查摸底基数准确。帮教、关爱措施得力。
3、要把特殊群体分类教育、帮扶、关爱活动作为学校社会治安综合治理目标管理和领导班子、领导干部考核的重要内容。与业绩评定、奖励惩处挂钩。学校对成效显著的个人予以表彰奖励。
对出现严重问题的责任人给予严肃处理。
东买里乡中学。
2023年12月24日。
东买里乡中学特殊群体调查汇总表。
填报单位（公章填表时间： 年月日。
类别用序号1、服刑人员子女；2、两劳释放人员子女；3、涉毒人员子女；4、艾滋病患者子女；5、精神病患者子女；6、农村留守儿童；7、外来务工人员、流动人口子女（包括流浪儿童）；8、心理健康疾病人员子女和心理障碍师生；9、单亲家庭子女；10、残疾师生；11、有不良行为和严重不良行为的师生；12、其他特殊情况的师生。
巩留县教育系统特殊群体调查表。
单位（公章填表时间： 年月日。
谢谢！希望您提出您宝贵的意见，你的意见是我进步的动力。赠语； 1、如果我们做与不做都会有人笑，如果做不好与做得好还会有人笑，那么我们索性就做得更好，来给人笑吧！
2、现在你不玩命的学，以后命玩你。3、我不知道年少轻狂，我只知道胜者为王。4、不要做金钱、权利的奴隶；应学会做“金钱、权利”的主人。
5、什么时候离光明最近？那就是你觉得黑暗太黑的时候。6、最值得欣赏的风景，是自己奋斗的足迹。
7、压力不是有人比你努力，而是那些比你牛×几倍的人依然比你努力。
特殊学生群体帮扶关爱计划务川中学
特殊学生群体关爱 帮扶工作计划。为落实特殊群体学生教育工作的通知精神，促进每一名学生的健康成长，推动和谐校园建设，我校根据通知要求结合我校实际制定如下工作计划 一 指导思想。随着经济社会的发展，新形势下出现了一些需要特别关注的特殊学生群体，如 家庭贫困学生 学习困难学生 单亲及父母双亡家庭学生 外来...
特殊学生群体关爱
7 校长及时将有关情况向村委会 监护人 反馈，建立学校 家庭 社会 大网络。8 实施 亲子共成长 工程，加强特殊群体学生的家庭教育和心理健康教育工作。通过集体心理辅导，心理课，或者个别咨询等方式，帮助他们形成健康心理，构建体现包容 平等 关爱等全纳教育理念的校园文化，用学校的容雅文化感染和塑造学生。...
2023年特殊群体学生帮扶总结
时间飞速，转眼间一学期的工作既将结束了，回顾过去，在学校的正确领导下，一年来，我们对特殊生做了大量的工作，开学初，认真制定了转化特殊生工作计划，然后按计划要求认真组织实施，因此，全面提高了特殊学生的思想认识，提高了他的学习成绩，现对该生转化帮扶工作做出如下总结。一 围绕学校的工作要点，真抓实干，全面...