中学2023年大家访活动实施方案。
为促进家校信息互通,做好家教指导,深入掌握家长对学校工作意见、建议,增强家校育人合力,根据县局“大家访、大摸排”专项工作安排,经学校行政会研究决定,开展2023年大家访活动,特制定本实施方案。
一、活动主题。
走进家庭,携手育人”
二、组织机构。
领导小组。组。
长:副组长:
成。员:行政领导。
职。责:负责家访总体工作,督促家访工作的实施,解决处理相关问题。
家访小组。组。
长:班主任。
成。员:导。师。职。
责:班主任确定家访教师、学生,组织实施本班家访,导师协助班主任开展家访工作。
家访办公室:德育处(鞠新。
党雪莉)职。
责:负责全校家访具体计划安排以及落实,统筹协调各班导师、路线车辆、家访表册等事项,解决处理相关问题,做好家访总结。
三、活动安排。
本次家访覆盖全员、突出重点,高度关注特异家庭(特困、留守、单亲)、特异学生(残疾、心理、学困)。采取线上与线下相结合进行,原则上已经家访过、平时和家长联系较多、家庭偏僻存在交通安全隐患的群体采取线上家访,特异家庭、学生等重点群体采取线下家访。
1、第一阶段(4月5日前):家访准备。
召开家访培训会,安排部署家访工作,各班主任确定线上、线下家访学生(线下家访明确具体时间、人员,优化线路设计),完成班级家访计划制式表报德育处。
2、第二阶段(4月6日---5月30日):家访过程。
线下家访4月18日前集中进行并完成,线上家访5月30日前随机进行并完成。
1)反馈学生在校表现:充分掌握家访学生情况,结合考试成绩、平时表现,客观汇报学生在校的学习生活情况,针对性指出优缺点及改进措施,并做好家庭教育指导。
2)征求家长意见建议:主动征求家长对学校、孩子所在班级和任课教师在教育管理、教学方法等方面的意见、建议,积极介绍学校办学理念、办学特色、办学模式等情况,对家长关注的热点问题做好解释,取得家长理解支持。
家访中做好记录。
3、第三阶段(6月):家访总结。
班主任对班级、导师对学生家访情况进行总结,形成书面材料(电子版含**),德育处对学校家访工作进行总结,对存在问题提交学校行政会研究整改。
四、家访要求。
1、充分认识家访工作的重要性和社会影响,家访前精心准备、认真筹划、提前预约。家访过程要尊重家长、语言文明,侧重双方交流沟通,不要一味说教。客观反映学生问题时必须有切实可行的改进建议,评价学生必须有正面肯定和积极鼓励,切实提高家访工作实效性。
2、线下家访以班主任为组长(必须有男教师参与),班主任做好人员分工并统一学校情况介绍和学生学情反馈。严禁接受家长馈赠和宴请,充分展示富中教师良好形象。务必注意交通、人身安全,保持**畅通,与有突发事件及时和德育处联系。
2023年4月。
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