高一级家访工作方案。
根据学校关于教师家访的工作部署，加强家校沟通，保障学生健康成长，结合高一级组实际，高一级决定利用星期。
六、日时间，开展好“教师家访”活动。为了加强对活动的组织领导，确保此项活动取得实效，特此制定本实施方案。
一、活动意义。
开展家访活动是学校和家庭双向沟通的重要环节，是学校教育教学工作的重要补充和延伸。切实开展好“教师家访”活动，有利于家、校双方深入了解学生的具体情况，保障学生全面发展和健康成长；有利于宣传党的教育方针和政策，争取家庭、社会对教育的理解和支持，共同营造良好的教育环境和氛围，树立教育的良好形象；有利于听取群众对学校教育教学工作的意见、建议，接受社会监督，改进教育工作，塑造教育良好形象，提高人民群众对教育的满意程度。
二、组织机构。
为确保家访活动顺利开展，特成立家访活动领导小组。
组。长：胡文杰。
副组长：李岸良。成。员：
陈其新、胡丽宏、魏志雄、高一级全体教师。
三、家访内容。
1、要求家长必须对孩子进行以防溺水为重点，兼顾防交通事故、防食品卫生事故、
防传染病、防火、防盗、防人身伤害等方面的教育与监管，提高学生防险、避险意识和能力，确保学生安全。
2、了解学生的家庭情况、成长环境及在家的思想状况与表现、学习习惯和生活习惯等。
3、向家长反馈学生的学习情况及在校表现，引导家长转变教育观念，用科学的方法教育孩子。
4、与家长共商促进学生发展的教育措施、方法和手段，推广家长的成功家教经验。
5、宣传教育法律、法规和教育政策，对家长关心的热点问题做好宣传解释工作。
四、家访任务及重点对象。
高一级组总的要求是家访每班力争百分之百，其中，下列重点对象学生应做到必访：
1、特殊家庭(孤儿、单亲、留守、再婚家庭、特困家庭)；
2、人际适应困难学生家庭(人际关系协调差、心理情绪不稳定等)；
3、有特殊家长的家庭(现役军人、不重视孩子读书、和学校及老师有过不愉快经历等)。
五、活动要求。
1、教师以单元组为一组进行家访，每组要按照与家长的约定时间，按时家访并注意交通安全。教师家访时要衣着大方，态度和蔼、诚恳。
2、家访可采取**或走访形式。(路途较远的可采用**形式。)3、要求班主任对家访对象做好访谈记录，切实了解学生及家长对学校的意见及建议。
4、要求班主任对家访对象的家境进行深入细致的访谈，对一些特困户必须整理资料上报学校。
5、要求班主任对家访对象进行深入细致的教育，要以鼓励为主，反对告状式家访；要引导家长不因粗暴、简单的方法教育子女，与家长建立长效的联系机制。
6、要求班主任家访不得给任何村民家庭增加不必要的负担，不允许接受家长的宴请，不允许接受家长的礼物等。
7、要求班主任工作要落到实处，每走访一家都要有详实的记录。
8、各班主任要高度重视家访活动，真正把家访活动落到实处，并及时上交家访记录及相关材料。
家访活动方案
四 活动内容。1 了解掌握学生家庭情况 成长环境 在家表现 学习和生活习惯等 2 向家长反馈学生在校思想 学习情况和综合表现等 3 向家长介绍学校办学理念 办学特色 办学模式及教育政策，对家长关注的热点难点问题做好解释和宣传工作，赢得家长对学校工作的理解和支持 4 宣传学生健康成长的心理 生理及安全...
教师家访活动方案
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教师家访活动方案
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