2019级建筑工程技术专业人才培养方案 第三版

发布 2022-02-02 02:11:28 阅读 7317

一、 行业和职业面向。

1、行业概述。

广西“十一五”建设规划中指出:“坚持以经济建设为中心,以更快更好发展为主题,以经济结构调整和经济增长方式转变为主线,以改革开放和科技进步为动力,以加快工业化、城镇化、农业产业化和市场化为重点,以提高人民生活水平和促进人的全面发展为根本出发点和归宿,全面推进以富裕广西、文化广西、生态广西、平安广西为中心内容的和谐广西建设。”“坚持走大中小城市和小城镇协调发展的道路,突出发展大中城市,集约发展县城和小城镇,培育形成城市群和城镇带。

优先发展南宁、柳州、桂林等基础和条件比较好的城市,尤其要适应举办中国-东盟博览会的需要,加快把南宁建成现代化国际性城市。统筹抓好其他地级市的建设,使地级市向中心城市发展。进一步抓好城市规划,城市基础设施建设和城市经营管理,优化人居环境,增强综合竞争力和辐射带动能力”。

建筑业是我国的支柱产业,它有力的推动了建筑工程管理专业的发展。从区建设厅公布的资料我们知道,2023年,我区城镇建成区面积增加67平方公里;2023年建设行业完成投资占全区固定资产投资比重大幅增长,房地产、市政公用基础设施建设、村镇建设等“三项投资”达895.5亿元(其中,房地产开发投资536.

7亿元,市政公用基础设施建设投资226.8亿元,村镇建设投资132亿元),比2023年增长33.6%。

2023年我区城镇化水平达36.2%,今年的目标是城镇化水平再提高1.3个百分点,广西城镇化水平将达到37.

5% 广西再建190万平方米经济适用房今年我区房地产开发投资将达450亿元。

今年1月16日,国家批准实施《广西北部湾经济区发展规划》,这标志着广西北部湾经济区的开放开发正式纳入国家战略。规划确定,国家将采取政策措施,支持广西北部湾经济区创新体制机制,扩大开放合作,加强基础设施建设,完善产业布局,把经济区建设成为中国-东盟开放合作的物流基地、商贸基地、加工制造基地和信息交流中心。显然,实施这一发展规划,必然给我区的建筑业带来巨大发展,必然会加快城镇化进程,加快广西北部湾经济区和中心城市发展。

显然,要实现加快城镇化建设、稳定发展房地产的开发、加快建设北部湾经济区这一目标,就需要大量的建筑工程管理人才。目前,广西开设有建筑工程管理(施工)专业的学校不多,毕业生一直很受用人单位的欢迎,广西现有一千多家施工企业,若平均每年每家需要10-20名具有大专以上学历的工程施工专业毕业生,则每年需要不会少于1万人,且建设行政管理主管部门、造价咨询部门、监理、设计等单位都需要这方面的人才,这为建筑工程管理(施工)专业高职毕业生提供了大量的就业机会。

2、学生就业岗位(职业面向)

本专业的毕业生主要在建筑施工企业的生产一线从事工程现场施工管理、项目组织、质量验收、施工安全、材料检测、技术资料及工程造价等方面的业务工作。主要岗位是施工员、质检员、安全员、资料员、造价员、材料检测实验员、监理员、测量员。

二、 培养目标。

本专业培养适应社会主义现代化建设需要德、智、体、美全面发展,掌握本专业必备的基础理论知识,具有本专业相关领域工作的岗位能力和专业技能,综合素质高,实践动手能力强,善于把新理论、新知识转化成新技术、新方法、新服务,具有创新及创业能力,适应建筑生产一线的技术、管理等职业岗位要求的高级技术应用型人才。

三、人才培养规格。

通过专业教育,本专业毕业生能够具有较强的语言文字表达能力及社会交往能力;能进行图纸审查,编制一般的施工组织。掌握工程档案管理、能整理编制完整竣工资料、绘制竣工图。能掌握建筑经营管理和项目管理的一般知识。

具有一定规划、设计的能力,能分析和处理施工**现的常见问题。了解建筑测量、建筑电气、建筑机械,水暖工程一般知识以及建筑安装的一般知识。了解相应的建筑法律法规知识。

熟悉计算机在专业中的应用,能够熟练应用计算机软件解决工程中的实际问题。

四、知识、能力、素质结构一体化设计(附表一)

1、建筑工程管理(施工)专业的专业知识应涉及的内容。

建筑施工技术、建筑施工组织、建筑工程预算、地基与基础、建筑识图与房屋构造、建筑结构、建筑力学、建筑法规知识、建筑测量、建筑工程质量与安全管理、招投标及合同管理等知识。

2、岗位职业能力分析。

1)岗位职业道德。

良好的职业素质:诚信品质、敬业精神、社会责任感、遵纪守法观念。

2)岗位专业能力。

专业识图能力:有较强的识读、绘制建筑工程施工图的能力。

建材应用能力:熟悉常用的建筑材料检测、检验、验收和保管的相关技能及使用方法。

施工测量能力:懂得建筑工程的定位、放线、抄平的操作,建筑施工测量的能力。

施工管理能力:具有从事与组织建筑施工、解决施工技术的能力;编制建筑工程的施工组织设计的能力;施工现场布置及施工进度计划的编制能力。

质量检测能力:按工程实际设计实验与检测项目的能力。

资料管理能力:工程技术资料的收集、编制、组卷和归档的能力。

成本控制能力:熟悉工程招标、投标和工程合同管理工作。并具有建筑经济管理及经济法律方面知识。

微机应用能力:熟练应用设计软件绘制建筑、结构图的能力及应用工程造价软件编制工程预结算的能力。

工种操作能力:掌握砌体施工、墙面抹灰和贴面、地面铺贴等施工工艺步骤及质量要求,掌握梁、板、柱等常见构件的钢筋绑扎、模板安装、脚手架搭拆等施工程序和质量要求,全面提高工艺操作技能和专项技术能力。

3)岗位职业素养。

沟通能力、管理能力、写作能力、表达能力、团结协作能力、创新能力等。

3、职业能力与专业知识结构分析。

2)职业基础理论及技能模块。

建筑施工技术、高层施工技术、建筑施工组织、建筑工程预算与清单计价、建筑识图与房屋构造、建筑结构、建筑力学、建筑材料、砼结构施工平法识读、建筑、结构计算机辅助设计、建筑工程测量。

3)职业基础及实训模块。

测量实习、建筑施工图设计、钢筋砼楼盖设计、认识实习、钢筋砼模板设计、施工组织设计、定额与预算综合练习。

4)综合实训(创新技能竞赛训练)及毕业实践。

中级钢筋工职业技能训练及专业资格考核、砌筑与抹灰工种实训、钢筋砼工程模板模拟制作、毕业实习。

2、选修课。

1)专业限选课。

建筑设备知识、工程建设相关法规、地基与基础、房屋建筑工程强制性条文、施工组织与进度管理、建筑工程计价软件应用、施工项目管理与质量测评、专业英语、高等数学、专业英语。

2)任意性选修课。

路基路面工程、钢结构、工程案例实务、建筑工程经济、工程招投标与合同管理 、施工项目成本管理、图形算量与钢筋算量、礼仪、演讲与口才、文学欣赏、艺术欣赏、形体训练、舞蹈艺术、flash动漫设计、书法、服装设计、面点制作、雕刻艺术。

3、实践课程。

1)课内实践:

包括实验课程、课程实习、专业实习,基本技能训练等;

2)专项实训:

专项实训教学安排表(附表二)

4、考证安排表(附表三)

5、计算机学习、应用安排表(附表四)

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