建筑工程施工专业申报材料。
二〇一三年二月。
1、 关于增设建筑工程施工专业的报告3
2、 2023年度广西中等职业学校增设新专业申请表………4
3、 建筑工程施工专业人才需求分析和**………5
4、 建筑工程施工专业设置的必要性性和可行性论证………10
5、 建筑工程施工（三年制）专业教学方案………14
6、 建筑工程施工专业教室、学生宿舍、实训场所及设备清单30
7、 建筑工程施工专业图书资料汇总表31
8、 建筑工程施工专业教师基本信息汇总表………34
广西经济职业学院附属中等职业学校。
关于增设建筑工程施工专业的申请报告。
南宁市教育局：
广西经济职业学院附属中等职业学校地处南宁东盟经济开发区教育路2号，前身为嘉宁华侨中等职业学校和华侨投资区高职高中，已有将近30年的办学经验。学校依托广西经济职业学院的雄厚师资和设备，不断进行相应的教学改革。为学生创造良好的成才环境环境，达到院校资源共享。
随着我国国民经济持续、稳定发展以及人民生活水平的不断提高，国民经济的支柱产业——建筑业得到迅猛发展。二十—世纪，建筑施工技术迅速提高，智能建筑、高层建筑、大空间建筑、节能建筑、环保建筑已经逐步普及。近年来，由于高层建筑出现时间较短，人才短缺特别是专业人才稀缺已经成为制约建筑行业发展的问题。
为此我校为适应形势发展，在中等职业学校增设建筑工程施工专业。现我校特申请开设建筑工程施工专业。
妥否，请批复。
广西经济职业学院附属中等职业学校。
二○一三年二月二十二日。
附件12023年度广西中等职业学校增设新专业申请表。
目录》内目录》外 □
建筑工程施工专业人才需求分析和**。
一、 调研与调查概况。
一）调研目的。
专业人才需求调研是明确专业定位、制定合理的专业人才培。
养方案的重要依据，对专业建设和发展有着重要意义。通过广泛的社会需求调研，了解平凉市城市建设和社会经济发展对建筑工程施工专业人才的需求状况及专业人才的供求关系，了解建筑工程施工专业的主要岗位需求，从而确定建筑工程施工专业人才的职业取向以及对专业人才的能力要求和素质要求，确定建筑工程施工专业的培养目标。
二）调研方法。
本专业人才社会需求调研采用了学习“十一五”规划及相关**文件、向**机关和行业管理部门咨询、企业现场走访、发放调查问卷、毕业生跟踪调查等方式。
调研期间充分发动本专业专任教师及企业兼职教师，调动行业企业积极参与配合调研工作的积极性。走访企事业单位20余家、发放调查问卷200份，访谈对象涉及行业管理部门领导、企业总经理、总工程师、企业人力资源部门领导、项目经理、一线从业人员、毕业生等。
三）调研内容。
1.城市建设与经济发展规划调研。
采用学习相关文件及向相关部门查询的方式了解掌握与建筑工程施工专业相关的建设项目发展势态及分类，分析专业人才的供求关系及重点需求方向。
2.行业调研。
向行业管理部门及技术专家咨询，掌握行业技术与作业手段发展的趋势，作为确定专业人才能力结构的依据之一。
3.企业调研。
通过发放调查问卷，从以下几方面进行调研和分析：（1）企业的经营状况及所承担的工程项目；（2）企业相关岗位设置；（3）企业人才需求目前的状况及未来发展的趋势；（4）所承担的项目实施中的组织机构，各岗位职责；（5）企业对毕业生基本能力和素质的要求；（6）作业一线对毕业生具体的专业技能要求，基本职业素质要求；（7）企业对职业资格的要求；（8）企业的用人计划和方式；（9）对本专业毕业生的评价。
4.对从业人员及毕业生的调查。
通过调查问卷、网络、座谈等方式对相关岗位的从业人员及毕业生进行调研，主要内容包括：（1）所在岗位及职责；（2）主要工作任务；（3）未来的职业发展规划；（4）创业情况；（5）岗位晋级情况；（6）工作中能力与素质方面的优势与不足；（7）对学习期间教学条件与教学资源的评价；（8）毕业院校及就业途径。
建筑工程技术专业调研报告
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建筑工程技术专业调研报告
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