小学四年级下册语文阅读训练题 六

发布 2022-02-01 13:40:28 阅读 3643

一)只见罗丹一会儿上前,一会儿后退,嘴里叽哩咕噜的,好像跟谁在说悄悄话;忽然眼睛闪着异样的光,似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响,手不停地挥动……一刻钟过去了,半小时运去了,罗丹越干越有劲,情绪更加激动了。他像喝醉了酒一样,整个世界对他来讲好像已经消失了——大约地了一个小时,罗丹才停下来,对着女像痴痴地微笑,然后,轻轻地吁了口气,重新把湿布披在塑像上。

1.写出5个描写罗丹动作的词语。2.

文中的“——表示-?

3.用“一会儿……一会儿……”造句。

4.这段话的主要内容是什么?

二)一个星期天,我到玉泉比平时晚了一些。金鱼缸边早已挤满了人,多数是天真活泼的孩子。这些孩子穿着鲜艳的衣裳,好像和金鱼比美似的。

哟,金鱼游到他的纸上来啦!”一个女孩惊奇地叫起来。我挤过去一看,原来是那位青年在静静地画画。他有时工笔细描写,把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来,像姑娘xiùhuā

)那样细致;有时又huībǐ()速写,很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸一游动。

围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着,唯一没有任何反应的是他自己,他好像和游鱼已经融为一体了。1、在拼音旁的括号里写上词语。2、补充词语。

鲜艳的()细致地()高兴得()3、写一句话,用上“有时……有时……有时……”

4、在文中用“__划出对青年的神态描写的句子。我也能把。

小妹妹专心读书的神态描写出来。

5、我好象看到了围观的人议论的情景,我想把它写下来。

三)《鱼游到了纸上》文段选读练习(一)

一个星期天,我到玉泉比平时晚了一些。金鱼缸边早已(挤满摆满)了人,多数是天真活泼的孩子。这些孩子穿着鲜艳的衣裳,好像和金鱼比美似(sìshì)的。

哟,金鱼游到了他的纸上来啦!”一个女孩(惊奇奇怪)地叫起来。

我挤过去一看,原来是那位青年在静静地画画。他有时工笔细描,把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来,像姑娘绣花那样细致;有时又挥笔速写,很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上游动。

围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着,唯一没有任何反应(yīng yìng)的是他自己。他好像和游鱼已经融为一体了。1、我会划去文段中括号内不正确的词语或读音。

(4分)2、写出下列词语反义词。(3分)鲜艳()赞叹()一丝不苟()

3、按文段内容填空。(8分)

时间:地点:

人物:事件:

4、用“~~线画出描写青年画画的句子,并写写你从中体会到什么?

5、我会联系课文读懂句子意思。

他好像和游鱼已经融为一体了”的意思是:

6、那个小女孩惊奇地叫:“哟,金鱼游到了他的纸上来啦!”是真的吗?这说明了什么?

7、用“有时……有时……有时……”写一句话。

8、“围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着,唯一没有任何反应的是他自己。”那么周围的人:老人、青年和小孩是如何赞叹和议论?我想把它写下来。

鱼游到了纸上》文段选读练习(二)(20分)

我仍旧去茶室喝茶,等到太阳快下山了才起身往回走,路过后院,看到那位青年还在金鱼缸(gāng gān)边画画。他似乎忘记了时间,也忘记了自己。

你真专心哪!”我忍不住轻声问他。没想到他头也不抬,理也不理我。

好骄傲的年轻人。我正想着,眼睛落到他胸前的厂(徽微)上,心不由得咯噔一跳!“福利工厂”,原来他是个聋(lóng lōng)哑人!

我们开始用笔在纸上交谈。他告诉我,他学画才一年多,为了画好金鱼,每个星期天都到玉泉来,一看就是一整天,(常常有时)忘了吃饭,忘了回家。

我把那个女孩说的话写给他:“鱼游到了你的纸上来啦!”他笑了,笑得那么甜。他接过笔在纸上又加了一句:“先游到。

了我的心里。”

1、我会划去文段中括号内不正确的词语或读音。(4分)2、我会写出反义词。(3分)清澈()开始()骄傲()3、照样子,用加粗的词语造句。(3分)

青年为了画好金鱼,每个星期天都到玉泉来。

4、为什么年轻人能把金鱼画活了?请用“~~线在文中画出来。(3分)

5、鱼“游到了纸上”与“游到了心里”之间有什么关系?(4分)4、通过试验,大家明白了什么?(4分)

5、你认为伽利略有哪些地方是值得你学习的呢?(4分6、你认为伽利略是个怎样的人?(4分)

四)以后的日子,我们便四处拾粪。有时候我在山坡上放牛,尿憋急了,父亲也要我跑到菜地里去撒。在父亲的精心伺候下,原本贫瘠的死黄土,变得黑亮,锄头挖下去,还能翻出蚯蚓来呢。

远远望去,父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠,嵌在荒凉的山坡上。

直到现在,那一块坡地,仍是我家的菜园。春有菠菜、莴笋,夏。

有黄瓜、茄子,秋有辣椒、南瓜,冬有白菜、萝卜。一年四季,都是一片诱人的翠绿。

根据语段内容,回答下面的问题。

1、从文中的词语可以看出父亲很热爱这块土地。

2、一年四季菜园里的蔬菜是。

3、找出文中的比喻句。

五)纪昌学射》文段选读练习。

开始练习的时候,飞卫对纪昌说:“你要想学会射箭,首先应该下功夫练眼力。眼睛要牢牢地盯住一个目标,不能眨一眨!

”纪昌回家之后,就开始练习起来。妻子织布的时候,他躺在织布机下面,睁大眼睛,注视着梭子来回穿梭。两年以后,纪昌的本领练得相当到家了——就是有人用针刺他的眼皮,他的眼睛也不会眨一下。

纪昌对自己的成绩感到很满意,以为学得差不多了,就再次去拜见飞卫。飞卫对他说:“虽然你已经取得了不小的成绩,但你的眼力还不够。

等到练得能够把极小的东西,看成一件很大东西的时候,你再来见我吧!”纪昌记住了飞卫的话。回到家里,又开始练习起来。

他用一根长头发,绑住一只虱子,把它吊在。

窗口。然后每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。那只小虱子,在纪昌的眼里已天天大起来,练到后来,大得竟然像车轮一样。

1、照样子,写词语。(4分)

百发百中:、、

2、我会写出下列词语的近义词。(6分)

聚精会神()竟然()满意()3、第二自然段中有一个转折关系得句子,请把它抄下来。(3分)

4、用“~~画出文段中的一句比喻句。(3分)

5、你认为纪昌能成为百发百中的射箭能手,原因是什么?(4分)

6、这个寓言故事说明什么道理?(5分)

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