贪婪的代价。
长春中心小学赖玲英。
一只狐狸掉到一口井里去了，他使劲地抓住井壁上的树根，让自己不落到水里。
一只路过的狼看到他，就说：“你好，雷纳德，原来你也会掉到井里！“狐狸说：“但并不是没有目的的，也不是没有，上去的办法。”
狼说：“你这是什么意思？”
狐狸说：为什么啊？现在全国各地都干旱，这口井的水成了这里的居民解渴的唯一源泉。他们召开了一个会议，要求我不让井水降下去，所以我这是为了大众的福祉在保持着水位。”
狼说：“你可以得到什么报酬？”
他们会给我一份津贴，这就省去了我每天出去寻找食物的麻烦，更不用说那些将会给予我的其他数不清的特权。此外，我并不用整天待在这里。我已经叫了我的一-位亲戚，把我保持井水不下降的秘密告诉了他，让他不时地来替换我。
当然，他也会得到- -份津贴，还可以获得其他特权。我想他过一会儿就会来这里。”
啊！雷纳德，我可以替换你吗？我可以得到津贴和其他特权吗？你是知道我的命运有多么悲惨的，特别是在冬天。”
狐狸说：“当然可以。但你必须找来一根长绳， 让我上去，才能让你下来。”
所以，狼找来了-根绳子。狐狸爬了上来，而狼则下到井里。
农夫正好看到这幅情景，就哈哈大笑地说：“亲爱的狼先生，你也许要在里面待到世界末日了，或者待到井的主人把你的尸体打捞上来抛掉。”
一切都已经太晚了。狐狸说：“唉！贪婪是有代价的！
易茗选自《中外童话画刊经典读本》)
1. 狐狸说：“当然可以。狐狸回答这么快的原因是什么？（
a．它想要狼得到津贴。
b．它可怜狼的命运。
c．它想要早点上来。
d．它觉得狼很热心，同情它。
命题意图说明：本题考查的是“检索”能力，即从文本中提取明显的信息。】
参***：c
2.狐狸用什么方法骗了狼？（
a．利用狼的贪婪。
b．狐狸装可怜。
c．利用同情心。
d．利用狼的好心。
命题意图说明：本题考查的是“检索”能力，即从文本中提取明显的信息。】
参***：a
3.“亲爱的狼先生，你也许要在里面待到世界末日了，或者待到井的主人把你的尸体打捞上来抛掉。”是为什么呢？（
a．农夫发现狐狸的诡计。
b．狼并不想要上来。
c．狐狸不想要这份差事。
d．狼能赚到更多津贴。
命题意图说明：本题考查的是“理解-归因”能力，即说明事件的原因。】
参***：a
4.狐狸说：“唉！贪婪是有代价的！这里为什么提到贪婪？（
a．告诉大家什么是贪婪。
b．贪婪的意思是什么。
c．首尾呼应，告诉读者作者想要表达的思想感情。
d．点明中心，让读者更加明白贪婪的后果。
命题意图说明：本题考查的是“评鉴-评语言形式”能力，即对文本的遣词造。
句进行评价。】
参***：d
5. 一切都已经太晚了。这句话是什么意思呢？（
a．狐狸觉得时间过得太慢长了。
b．狐狸感叹贪婪造成的后果。
c．狐狸为狼感到可惜。
d．狐狸明白了贪婪是会害人的。
命题意图说明：本题考查的是“理解-**言外之意”能力，即理解词句背后。
的意思。】参***：d
6.对文章第 2 自然段（一只路过的狼看到他，……至第 9 自然段（狐狸爬了上来，而狼则下到井里。）
的大意描述正确的一项是（ ）
a．狐狸知道自己掉下去，想尽办法骗取狼下来。
b．狐狸觉得呆下面很无聊，和狼聊天。
c．狐狸看到狼很开心，正在分享自己的美差事。
d．狐狸觉得狼的命运很惨，决定把这个差事给狼。
命题意图说明：本题考查的是“理解-概括”能力，即概括主要内容。】
参***：c
7.狼接下来会怎么样呢？请简要说说。
命题意图说明：本题考查的是“运用-仿作”能力，即依据文情展开想象，并进行仿作。】
参***：示例：这一天它遇到一只正在散步的狮子，就对狮子说了狐狸对它说的话，兔子找来一根绳子将狼换了上来。
答案二：它为自己的行为感到后悔，觉得自己不应该因为一时的贪婪，而掉进敌人的圈套，后面就死了。
评分标准：此题评分点：（1）语言形式是否与前两句一致；（2）想象是否合理；（3）语句是否通顺。分档给分，一档 4 分；二档 3-2 分；三档 1 分。示例仅。
做参考。8.你觉得狼是个怎样的呢？请你结合文本内容说说理由。
命题意图说明：本题考查的是“评鉴-评内容”能力，即对文本内容（主要人。
物）的评价能力。】
参***：示例：
贪婪的狼（1）从“狼说：“你这是什么意思？”
2）狼说：“你可以得到什么报酬？”
3）“啊！雷纳德，我可以替换你吗？我可以得到津贴和其他特权吗？你是知道我的命运有多么悲惨的，特别是在冬天。
好心的狼。1）一只路过的狼看到他，就说：“你好，雷纳德，原来你也会掉到井里！
2）啊！雷纳德，我可以替换你吗？
3）狼找来了-根绳子。狐狸爬了上来，而狼则下到井里。
评分标准：此题评分点：一、评价正确，得 1 分；二、说理由时提到“故事中的两个信息”，如，示例中所标注序号的内容，都是“故事中的信息”，提到 1点得 1 分；三、表达通顺、句子意思完整，得 1 分。
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