养成向人请教。与人商讨的习惯。课堂上多给机会这些孩子发言。
在归纳课文主要内容时，这些孩子不一定会概括，但可以先让这些孩子听其他同学的发言，再请他们去模仿复述出来。这既能培养学生的倾听能力，又能提高学生听话转述的能力。
能有目的地搜集资料，提出不懂的问题，开展讨论，解决生活中的简单问题。安排好小老师，组织好学习小组，带动学困生在小组学习中参与讨论。
三、是对于缺乏学习兴趣的学生来讲，我们尽量多与他们接触，了解他们喜欢什么，从他们感兴趣的事物入手，一步一步的，循序渐进的培养他们的求知欲望，使他们对寻求答案有一种强烈的愿望，进。
而提高他们的学习兴趣。
总而言之，对待后进生应该一视同仁，不可轻视他们，要让他们感觉到老师同样关心他们，热爱他们。除了老师的个别辅导，还要发挥学生团结互助的精神，发动学生组织好互帮互助的学习小组，以好扶弱。与家长的联系沟通也不能少，我会及时向家长反映学生的在校学习情况，与家长取得沟通，相互配合，共同开展工作，帮助后进生提高成绩。
小学一年级语文个别辅导计划
一 指导思想。以小学语文课程标准为依据，根据我班实际情况，把培养学习习惯，激发学习兴趣和阅读识字教学作为重点，以培养学习兴趣为突破口，以鼓励为主，帮助学生树立信心。提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让后进生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成...
九年级语文中考个别辅导训练汇集 1
九4班语文中考 个辅 练习2 姓名分数 一 根据课文默写古诗文。10分 1 杨花落尽子规啼我寄愁心与明月李白 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 2 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身刘禹锡 酬乐天扬州初逢席上见赠 3 白雪歌送武判官归京 中以春花喻冬雪，取喻新 设想奇，比喻中含有广阔而美丽的想象，同时字里又透露...
小学四年级下学期语文学困生辅导计划
上学期自从订下了学困生对象后，经过有针对性地辅导，在期末的检测中，三位学生的成绩都有了提高，这令我倍受鼓舞。本学期我将再接再厉，继续做好学困生的辅导工作，帮助他们克服学习中的困难，努力提高学习成绩。开学初，咱们四年级组曾丽君老师为我们对教材作了认真地讲解，将本册书中的知识点进行了归纳。听了曾老师对教...