评估知识竞赛策划书。
比赛主题：评建在我心，落实在我行。让校园更加亮丽，让学院更加辉煌。
活动目的：美丽校园是我家，评估创优靠大家。为了让同学们了解和意识到评估的重要性，营造浓厚的评估氛围，使得评估工作进行的更顺利，开创出学校一片新的天地，让学院的师生一起来共同努力吧。
比赛程序：首先：主持人宣布比赛开始（只涉及到第二轮）
然后：各个队伍进行进行自我的介绍，并对评估说一下自己的理解。
最后：主持人收一下今天活动的目的，宣布比赛正式开始。
第一轮：笔试
竞赛内容：学校评估知识试卷。
1.比赛开始。
2.比赛结束。
3.由评估小组评定笔试成绩，公布成绩优异者。（笔试先集体统一进行，然后进行第二轮，本环节所占分值为总分的40%）（时间控制在十分钟）
第二轮：小组对抗。
1.进行十道规定回答试题，主持人宣布开始，由每位参赛队伍依次作答。（在十道规定题答完的时候，参赛小组可进行一些才艺展示，展示的内容围绕着评估建设进行，由评估小组对表演的队伍给予加分。
）2.进行风险题环节（设置三类分值，由选手上台进行抽取）（本环节为总分的60%）
比赛细则：1、笔试中严肃考纪，端正考风。
2、小组对抗比赛中选手不能交头接耳互传答案。小组对抗比赛分为规定题和风险题两种题型，风险题题目由参赛者自由选取。
3、规定题要求每位选手均回答，其它选手不能做任何提示，一分钟内回答完毕，答对一题加10分，答错0分。
4、风险题的分值为10分，20分，30分，分值由各人自由抽取，两分钟内回答完毕，答对加上相应的分值，答错扣去相应的分值。
5、如果有参赛者有分值相同的，则加式3道抢答题，来分胜负。抢答题必须在念完题目说“开始”后进行抢答，在主持人说“开始”前进行抢答视为无效，并且扣除相应分值，选手进行回答，一分钟内回答完毕，答对一题加10分，答错扣10分。
6、本次比赛采用累计分形式，基本分为100分，累计分最高者为胜。
奖励设置： 本次竞赛设一等奖一名，二等奖二名，三等奖二名。
管理工程系学生会学习部
评估知识竞赛方案
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