一。活动目的：进一步提高同学们的自学能力和学习的积极性、拓宽同学们的知识面，同时，进一步增强各班同学之间的文化及情感交流，在一定程度上激发同学们的求学欲望，碰撞出知识绚烂的火花。
二。活动对象：新津中学初。
一、初二的全体同学。
三。活动时间：初一在某周的星期。
三、四、五下午放学，初二在下周同一时间进行相应比赛。
四。报名方式：各班级自行推选出a名同学为其代表参加学校的知识竞赛；各班班主任告知参赛同学参赛时间、地点、规则并把参赛者名单报给初一（初二）的级长，然后再报给老师。
五。竞赛流程。
1.初赛。各班派出一名代表参加初赛，总分在同级的前四名的同学及所代表的班级方可进入复赛。
地点：初一在b教室，初二在c教室，进行笔试。
时间：d分钟。
初赛规则：1.迟到、考试作弊者，视为弃权；
2.试室应保持安静，避免影响到参赛者做题；
3.参赛者应在同一时间做题，和同一时间停笔；
若先做或者拖交，则在其总分扣e分；
4.不许参赛者带任何相关资料进入试室。
2.决赛。地点：初一在一楼学术报告厅初二在一楼多功能厅。
通过现场公开竞赛，最终以选择题、问答题、风险题形式决定获奖队伍，胜负当场评定。
第一环节 1、赛前准备：
学生会成员布置赛场，并安排人员管理现场秩序；主持人，电脑操作员操练活动流程；嘉宾提前十分钟进场。
2.主持人致开幕词和告知学生**比赛遵守的规则，并且介绍到场的嘉宾和参赛队伍；
3.主持人介绍比赛的规则、评分标准；最后宣布比赛开始。
第二环节。必答题（每队5道题 ）
每队派一名选手进行作答，主持人念完题目后，记时员开始计时，每题答题时间为15秒，15秒后选手报出答案，主持人显示正确答案，计分员计分，每题答对加10分，答错、超出规定时间（视为放弃该题），不扣分。本环节各队所得分数之和计入该代表队总分。
第三环节。问答题（每队5题）
本环节采用一问一答，快速作答的形式，每个代表队派一名代表参赛。主持人快速念出题目后，选手快速作答，计时员开始计时，每位选手的答题时间为最多为10秒钟，现场观众和其队员不准给任何提示，如给提示，视为自动放弃该题，每队限答5题。答题结束后由记分员统计选手答对的题数，每题答对加10分，答错、超出规定时间（视为放弃该题），不扣分。
累计得分，本环节得分计入该代表队总分。
第四环节。风险题（每队3道题）
计时人员将前两轮的成绩统计好由高到低排列出来后，交给主持人公布结果。分数最高的队伍具有优先选择权。本环节共有f大类题。
每类分为10分和20分两种题型。该队全部选手都可作答，答对加相应分数，答错减相应分数。本环节分数累计得分计入该队总分。
第五环节。1.由相应计分人员把每队每环节最后得分累加为该队本次活动最终得分。最后按得分高低排成名次。
2.主持人宣布比赛结果并公布获奖选手名单。
3.由校领导为获奖选手颁发奖状。
4. 由主持人宣布知识竞赛结束，全体合影留念。
5.学生会成员负责后期工作。
知识竞赛方案
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