关于南街小学素质教育督导评估报告

发布 2022-01-31 03:39:28 阅读 3858

根据市县关于开展素质教育督导评估的文件要求,我们组成了评估组对我校进行了认真的督导评估,现将督导评估情况报告如下。

一、 学校基本情况。

左权县南街爱乐希望学校位于县城大南街,是一所县直寄宿制小学,现有在校学生名,住宿生名;在校教职工名,其中专任教师名。

学校前身可追溯到原南街学校,至今已有余五十多年的历史。年,在县委、**和北京**厅的援建下决定择址新建左权县南街爱乐希望小学,于年改建为寄宿制小学。为实现教育协调、均衡、可持续发展,提升全县义务教育的办学水平,年又新建了住宿楼、洗浴中心,改扩建了学校操场,到目前为止我校已是集教学、活动、生活、住宿四区一体的新型校园。

几年来,县委、**、县教育局就着眼未来,立足高起点,高标准,高质量,不仅在基建工程上严把质量关,而且在实施设备的配套上严格按义务教育标准化学校的建设标准一次性完成。特别是课桌凳的全部配套,学生床铺、餐厅、食堂的装备,“班班通”工程和教师电子办公工程的实施,使我校的办学效益的到了明显的改善:一是解决了原旧校园的危房问题和空间发展局限;二是学生住宿楼和洗浴中心的建成,彻底解决了进城务工农民工子女上学难的问题,使乡村的孩子可以享受到和县城一样的优质教育;三是进一步优化了教育资源配置,整体提升了全县小学阶段教育的办学水平,实现了全县小学教育的均衡发展。

二、 办学方向。

贯彻方针,依法治校。学校教育重中之重的一点是,坚持党的教育方针,坚决贯彻执行《中华人民共和国教育法》及其它各项教育法律法规,走依法治校之路,切实保证学校办学行为在正确方向指引下井然有序、稳妥扎实而又富有创造性地开展。“依法治校”还必须有“以德治校”的辅助、支撑和推动。

“依法治校”是基础,“以德治校”是提升,是更高的一种治校境界。一年来,我们多次组织全体教师任职学习《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保**》等法律法规,建立健全了各项规章制度,使全体教职工在教学工作中做到有法可依,有章可循,文明做人,依法执教。一年来,全校教师无一例违法乱纪行为,学生无重大违纪现象。

实施素质教育督导评估自评报

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