素质教育督导评估汇报材料

发布 2020-01-25 07:58:28 阅读 6897

尊敬的各位领导:

一年来,我校以教育局“管理水平提升年”活动为契机,狠抓学校的内部管理,把“提高教育教学质量”做为第一生命,扎实推进课堂教学改革,加大校本课程建设力度,注重养成学生良好习惯,着力培养具有学习力、思想力和创新力的现代中学生,取得了良好效果,现就学校实施素质教育工作情况汇报如下:

一、学校基本情况。

xx中学始建于2023年,位于辛村乡北端,辐射半径1.5公里,辐射人口9500人。校园占地面积8991平方米,建筑面积3311平方米,学校仪器室、理化生实验室、图书室、阅览室、微机室齐全,是一所环境优美、设计合理的农村三轨制初级中学。

学校现有9个教学班,在校学生378人,教职工37人,所有教师都具有大学专科以上学历,其中40%以上的教师具有本科学历,专任教师配备齐全,教师队伍结构合理,教师年龄总体呈现年轻化趋势。

二、主要成绩与做法:

(一)、确立办学思想,全面实施素质教育。

素质教育作为教育改革中的一种主导思想,具有鲜明的时代特征,它是对应试教育的扬弃与超越,是以育人为本的全面发展的教育,是促进全体学生可持续发展的教育。我校在传承优良传统的基础上,明确提出了“用高效课堂绽放生命光彩,用爱心责任塑造健康人格,用科学管理成就完美人生”的办学理念,坚持面向全体学生,围绕提高学生素质,积极为学生的全面发展创造相应的条件,始终把德育、智育、体育、美育等有机统一在教育活动的各个环节中,不仅重视抓好智育,更要把德育放在实施素质教育的首要位置,培养学生的创新精神和实践能力,促进学生的全面发展。

(二)、完善管理机制,建立健全评价制度。

根据教育局开展“管理水平提升年”活动要求,以“用高效课堂绽放生命光彩,用爱心责任塑造健康人格,用科学管理成就完美人生”的办学理念,确立“学校为教师服务,教师为学生服务”的服务意识,“让学生快乐学习,使教师幸福工作”,加强领导班子建设,制度化管理和人性化管理相结合,不断提高管理水平。

素质教育督导评估汇报材料

让素质教育之花越开越艳。尊敬各位专家 各位领导 大家好!非常感谢各位专家 领导莅临我校检查指导工作。我谨代表铁溪镇小学全体师生向各位专家 领导表示热烈的欢迎和崇高的敬意!铁溪镇中心小学位于川陕交界处,始建于1932年,已有80余年的历史,是县办学水平一级单位,文明单位,平安单位,校风示范学校,安全稳...

2019素质教育督导评估汇报材料

一 学校基本情况。坡中小学创建于1963年,位于长葛市坡胡镇镇 所在地,地理环境优越。目前占地7200平方米,生均29 建筑面积1320平方米,生均5.41 现有教学班8个,在校学生244人,每班平均30人,无超大班额现象。学校现有教职工21人,本科学历10人,大专学历10人,中师1人,专任教师学历...

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一 学校基本情况。坡中小学创建于1963年,位于长葛市坡胡镇镇 所在地,地理环境优越。目前占地7200平方米,生均29 建筑面积1320平方米,生均5.41 现有教学班8个,在校学生244人,每班平均30人,无超大班额现象。学校现有教职工21人,本科学历10人,大专学历10人,中师1人,专任教师学历...