通过校本培训，更新教育观念，课堂上实现师生互动，力求利用新、旧教材体现新理念，切实提高课堂教学水平。中学校本教研工作计划如下，快随一起来了解下。
一、总体目标及指导思想。
以新课改为导向，使教师们领悟教育思想，更新教育观念，解决教师在教学中遇到问题或困惑，提升教师驾驭课堂能力，促进教师向专业化方向发展，致力于提高教师教育教学水平。树立良好的师德师风，使教师的自我反思行为纵深发展，凸显个体价值，倡导团体合作，形成终身学习的能力。以新课程为导向，以促进每个学生的发展为宗旨，以课程实施过程中学校教师所面对的各种具体问题为对象，以教师为研究的主体，紧紧围绕课程改革，通过校本教研，提高校本教研管理水平和校本教研质量，探索促进教师专业成长的有效途径，不断提升学校办学理念和办学水平。
二、具体目标及要求。
1、通过校本培训，更新教育观念，课堂上实现师生互动，力求利用新、旧教材体现新理念，切实提高课堂教学水平。
2、通过校本培训，学习新理念，促进教师的自我反思，提高教师的教学总结能力、评价能力与教学理论水平。
3、转变观念，抓好教研组同伴互助合作工作，引导教师从经验型向研究型、专家型转变。
4、**或实践优质课，尝试案例分析、自学研讨，促进教师专业水平的提高。
三、具体形式与措施。
形式采取集中与分散相结合。以学科为单位，由教研组长负责，利用每周教研组活动时间，主管领导亲自参加，并充分发挥骨干教师、能手的带头作用，把校本教研落到实处。
1、设立校本教研领导小组与学校听评课小组，加强指引，落实校本教研计划与听评课计划。
2、集中学习新课程的核心理念，温故知新，加强认识，提高理论水平。
3、**课堂实录，增强感性认识，对新课程课堂教学的组织与教研活动的开展模式深入了解。
4、骨干教师观摩课及相关研讨会。
5、开展四课活动(汇报课，观摩课，研讨课，评课)，加强实践，教研组切实推进教研工作的开展。
6、立足本校校本培训的基础上，在条件许可范围内邀请专业人员进行专题讲座，或邀请兄弟学校来校听课。
四、具体安排：
三月：1、设立校本教研领导小组与学校听评课小组，制定听评课计划，开展“人人上好一节常规”课。
2、新课程理论学习(分散学习)
四月：1、课题研究研讨课。
2、继续加强对各级质量目标的监管工作。学校通过阶段测试、
各类竞赛、质量分析及师生座谈等方式方法，促使各级质量目标的顺利完成，走教育可持续发展之路。
3、抓考风，促教风、学风。采取有效措施，严肃考风、考纪，杜绝弄虚作假的不良习气。
五月：1、习作研讨教学。
2、习作**评比。
六月：1、课改实验的教学个案、反思、**评比。
2、整理相关档案。
3。认真组织各年级的期中考及期末考试工作，及时总结经验教训，查找问题所在，制定阶段性目标措施。
中学校本教研工作计划
四 具体安排 九月 1 设立校本教研领导小组与学校听评课小组，制定听评课计划，开展 人人上好一节常规 课。2 教育理论学习 分散学习 十月 1 校级课题研究研讨课。2 继续加强对各级质量目标的监管工作。学校通过阶段测试 各类竞赛 质量分析及师生座谈等方式方法，促使各级质量目标的顺利完成，走教育可持续...
中学校本教研工作计划
篇一 段家初中校本研修工作规划。段家初中教师校本研修工作规划。校本研修是学校立足自身发展的实际，以更新教师观念 改善教师的教育行为为直接目标，以提高教师的专业素养和教育教学质量为根本目的，通过 专业引领 同伴互助 实践反思 促进教师自主成长，带动学生全面发展的一种有计划 有组织的以校为本的教师自我 ...
大布中学校本教研工作计划
大布中学2017 2018学年。校本教研培训计划。本学年，全体教师在做好本职工作的同时，要积极进行业务学习，通过参加培训，不断增强职业素养。加强科研课题的申报与研究，全面提高自身素质。学校在抓好常规教学管理的同时，积极做好校本培训工作，提高我校教师和整体素质，教书育人，为人师表，进一步提高教育教学质...