以下是校本教研工作计划的示范文本，希望能对您有所帮助。
一、指导思想。
认真贯彻落实科学发展观的伟大精神，立足学校工作重点，以全面推进素质教育为目标，以课程改革为核心，以教育创新为主线，以提高教师整体素质为切入点，以提高教育教学质量和促进学生全面发展为根本出发点， 坚持教学与研究的共同努力，充分发挥教学与研究在教育改革中的灵魂作用，努力提高教学质量，推进课程改革，开创教学与研究工作新局面。
二。主要任务和措施。
1、加强新课程理论的学习和研究，确保课程改革的顺利实施。围绕新课程改革，理论研究在研究性学习、**性教学和教师专业化中展开。通过集中学习和分散学习相结合，组织教师加强理论学习，确保学习时间、学习内容、学习组织形式和学习效果。
通过加强对新大纲、新教材、新教学方法的研究，引导教师转变观念，探索基于“学生发展”的教学模式，建立以“尊重、民主、平等、合作”为特征的新型师生关系，确保新课程改革顺利实施。同时，要引导教师利用学校网络资源，开阔视野，及时了解最新的教育理念和先进的教育教学理论，融入新的理念，与先进的同行合作，确保教学研究的前瞻性。
2.做好教学常规管理，保证教学质量，教学常规是教学的基础。搞好教学日常管理是顺利实施教育改革的前提。
这学期，我们要认真学习《教学常规细则》，规范新课程中教师的教学行为，建立良好的教学秩序，促进课程改革的健康发展。为了加强日常教学管理，应把重点放在教学质量上，提高教师的课堂教学水平。为了提高教学质量，首先要加强集体备课的教学研究活动。
我们经常组织我们的教学和研究团队开展小规模的教学和研究活动，这可以补充人们的优缺点。教学和研究活动可以不受时间、地点、形式等限制，注重实际结果，从课题研究到课题辅导不等，可以作为研究内容。二是引入竞争机制，通过竞争促进教学，促进教师及时查岗补缺，大面积提高教学质量。
为了提高课堂教学水平，我们应该特别重视专题教学和研究活动。我们应该从一个小的角度出发，确定每个教学和研究活动中需要解决的关键点。我们不应该害怕小问题或无效的结果。
我们应该真正注意教学和研究活动的有效性，避免走过场。
3、做好专题教研活动，提高课堂教学水平。专题教研活动是教师开展专业培训的重要途径，也是提高教师适应新课程改革要求的良好途径。在每一项活动之前，教学主管应做好充分准备，并注意教学和研究活动的有效性。
要解决一个问题，确定一个观点，并制定一个常规。教学和研究的结果应该记录在案，并成为我们学校未来的常规要求。
4.加强新教材的培训和研究，促进教师转型。开展多种形式的教学和研究活动，准确掌握各学科标准的具体内容，通过培训使教师迅速适应教学。
同时，要求教师学习新教材，倡导新教材的创造性使用，在集中授课和专题教研活动中积极推广创新的新课型和新方法，使教师掌握实施新课程的有效教学方法和手段，实现教师从旧观念向新教学方法和新教学观念的转变。
5、组织教师竞赛，提高教师的专业能力。这学期，我们积极组织和筹备了各学科的教学案例设计竞赛，以提高教师开展教育和科研的能力，引导教师从师范教师转变为学术和科研教师。
6.组织学科竞赛促进专业发展。根据我们学校的实际情况，我们学校计划举办各种科目的竞赛活动。
通过竞赛，我们可以促进竞争教学和竞争测试教学，从而促进学科学习向深度、准确性和广度发展，为学生特殊技能的发展提供平台，促进我校素质教育的全面发展。
小学教研工作计划 校本教研工作计划
小学教研工作计划 校本教研工作计划。一 指导思想以县文教体育局 县人劳社保局联合下发的 加强和改进学校教育科学研究工作的实施意见 为指导方针，围绕教研室目标管理责任书和学校工作要点，充分发挥学校教研机构的职能作用，积极改革创新，大力推进校本教研工作，坚持 常规打基础，教研上台阶，实验出成果，管理出效...
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2015 2016学年度第一学期。xxx中心小学。xxx小学校本教研计划。2015 2016学年度第一学期。一 指导思想。为了全面推进基础教育学校现代化建设，不断提升办学理念及办学水平，切实提高教师的文化素养 高效教学水平 现代教育技术与学科整合能力，进一步深化课程改革，确保教育教学工作持续快速发展...
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2011年上半年校本教研工作计划。本学期我校在学习 国家中长期教育改革和发展规划纲要 大背景下，继续认真贯彻县 乡教育工作会议精神，努力发挥校本教研的基地作用，围绕 提高课堂教学效率 这个中心，以 构建特色教学模式 为目标，认真组织开展 对标进位 活动，进一步提高办学质量，下面特制定本学期校本教研工...