石林镇2019校本培训计划

发布 2022-01-26 13:22:28 阅读 2559

石林镇2010—2011学年度。

校本培训工作计划。

校本培训是促进教师专业成长的重要途径,是提高教师继续教育工作有效性和实效性的关键手段。为全面提高教师的专业化水平,有效提高教师的综合素质。我镇按照上级部门的精神,结合学校实际,立足本校,坚持理论联系实际的原则,开展校本培训,树立以校为本、以师为本的教育新理念。

通过多种形式的培训,建设一支具有现代教育理念,掌握现代教育教学技能,达到大面积提高教师综合素质的目的。

一、 组织机构。

1、领导小组。

组长:黄向光(中心学校副校长)

副组长:王俊科(中心学校副书记)、高锋(中心学校副校长)

成员: 蔡石兴、董玉坤、杨洪云、董芮辰、杨永亮、昂树勇、李谷忠、

余鸿光、吴自昌、周志勇、陈跃鹏、袁家学、文世德、张兴富、普先学、

毕华生、张剑平、张光明、普金学、田利、钟文丽。

领导小组工作职责:管理和监督校本培训工作,定期检查各校的校本培训工作,支持、帮助培训中有困难的学校。

2、指导小组。

组长:黄向光。

副组长:高锋、蔡石兴。

组员:杨洪云、普金学、赵慧仙、王利、毕罗保、马丛兵、张光明、鲍文荣、刘晓弢、桂洪富、毕锋、普志华、陈夸有、赵雪彬、何光珍。

领导小组工作职责:管理和监督校本培训工作,定期检查各校的校本培训工作,支持、帮助培训中有困难的学校。

指导小组工作职责:负责指导各校的校本培训,检查各教师的学习情况,考核全镇教师的校本培训。具体考核标准按《石林镇中心学校2010—2011学年度校本培训方案》中的考核表考核。

二、 培训项目。

为适应现代教育的发展,结合我县教师教学实际中的问题,按教育局的指示:小学培训教材教法及其它;中学培训教材教法及其它。

三、 管理措施。

1、校长是校本培训的第一责任人,培训计划列入工作计划,各校要有一定的经费支持校本培训工作。

2、中心学校按方案和计划指导教师培训。

3、各位教师要认真学习教材,写好相应的学习材料。同时将自己的培训**、案例和反思保存。

4、学以致用:各教师要对自己以前的教学认真总结,找准问题;接着在学习培训中带着问题培训,对于共性问题各校组织全体教师进行研讨、总结反思。最后改善教学行为,回归课堂,服务课堂。

5、各校每学期举办“一堂课”汇报活动,关注教师教学行为。教师要把课堂教学中的感受写成点评,反映在教案后面,作为校本培训考核材料。

6、中心学校对校本培训工作定期或不定期到各校点检查,并把检查情况作为培训教师的一个培训材料保存,并且记下痕迹。如发现培训中不认真的学校或个人,必须限期整改。

7、对学习效果好,课堂教学比赛、**评比等等获奖的作品,学校要给予奖励,在履职考核中加分。

五、关于考核分值的事项。

本镇男教师50岁以上、女教师45岁以上不参加由教育局和教师进校组织的统一考试,但必须参加校本培训学习,学习结束由中心学校按培训方案考核,教师进修学校认定,总成绩100分。其它的教师参加教育局和进修学校组织的统一考试,其中考试分数占60%,本镇考核、教师进校认定占40%,两项总成绩100分。

六、学校准备材料:

1、学校培训方案;2、学校培训经费开支情况;3、学校培训总结;4、学校培训自检自查报告;5、优质案例或**(按教师人数的30%上报)。

本学年度培训以个人学习为主,集中学习或其它学习为辅,望各校按质按量做好校本培训工作。

石林镇中心学校。

2023年10月18日。

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