迤那镇麻窝小学。
2023年校本培训计划。
一、 校本培训领导小组。
为切实抓好校本培训工作，学校专门成立校本培训领导小组和工作小组。
1、领导小组： 组长：孙忠燕
组员：吴燃朱忠起马兴龙冶福娇
2、工作（考核）小组：
组长：孙忠燕
副组长：吴燃。
组员： 朱忠起马兴龙冶福娇。
二、指导思想。
确立"以人为本、学研结合、课题带动、分层培训、共同发展"的指导思想，引领骨干教师成长，促进学校各个层面的教师发展，造就一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍。
三、工作目标：
1、以“师德师风建设”为重点，展示教师个人涵养，激发专业发展热情，促进教师主动发展；
2、从阅读起步，让读书成为教师的一种生活方式，潜移默化地提高教师个人素养，打造“智慧型”教师团体。
3、不断更新教育观念，更新知识结构和能力结构，提高课堂教学效益，实现师生的“轻负高效”。
4、加大现代教育技术培训力度，发挥教师专用电脑的作用，用好校园信息**，提高学校信息化平台和办公平台的运用。
5、以课题研究为活动载体，以科研促教研、以教研促教学，提高教师理**底和科研能力，打造学校优秀教师。
6、逐步构建校本培训模式，形成校本培训体系，建立校本培训机制，使校本培训逐步科学化、规范化、系列化。
四、工作重点：
1、重视“师德教育”，提升教师专业思想。
组织教师进行师德的大讨论：现代教师师德的核心价值和核心内容是什么？组织“我和孩子共成长”演讲比赛，树立身边的爱岗敬业、爱生如子的的榜样，使教师的职业观念、教育思想、敬业精神不断更新升华。
2、从阅读起步，倡导做智慧型教师。
教师需要智慧，教师也应该充满智慧，只有不断的学习，才能转变教师的思想观念，点燃教师的智慧火花。为了提高教师们理论水平，本学期围绕学校的各级研究课题和自己的专业，每位教师认真阅读学校订阅的教学杂志，通读《多元智能》《教学理论：课堂教学的原理、策略与研究》，组织形式多样的读书交流会，让阅读成为教师自然的生活方式。
仍然坚持做理论摘抄，每月进行理论摘抄不少于四篇。每月一篇教学反思，以研究者的眼光分析和解决自己在教育教学实践中遇到的问题，用研究的态度来审视学生、审视课堂，在研究中体会乐趣。同时鼓励教师在实践中不断总结经验，撰写有创意、有质量的**、案例，切实提高教师教科研水平，做“智慧型、研究型”教师。
3、强化“名师工程”，促进教师群体发展。
学校要跨越式发展、可持续发展，必须要培养出一批作风正派，业务过硬，有创新精神的高素质的教师群体。学校在岗教师7人，在“请进来、走出去”的基础上，注重发挥身边教师的榜样作用，以“师徒结对”、“同伴互助”等形式，加速年轻教师的成长。
4、提高业务素质，促进教师专业成长。
学校以新理念、新课程、新技术为重点，大力开展以校本培训为主要形式的教师全员培训活动，努力打造一支学术精湛、富有开拓精神和创新意识的骨干教师队伍。积极组织教师参加各类培训。
1）“试题命制”和专业知识培训：
本学期以“试题命制”和教师专业知识考核为主要培训内容，加快英语、信息技术、综合类课程等师资的培养步伐。
2）信息技术培训：
本学期，学校将加强学校的现代化教育技术普及工作，通过形式多样的培训，促进信息技术与课程整合、信息技术与信息发布、信息技术与办公学习的有机结合，提高教师利用信息技术的能力。
3）班主任培训：
学校坚持班主任每月汇报交流与学习培训相结合的例会制度，围绕每周确定一个重点工作内容，有针对性、有步骤地解决学生日常行为规范中的薄弱环节，有的放矢地开展班级管理，帮助教师摸索出学生易于接受的工作方法，提高班主任管理能力。同时不断完善班主任工作月考核，使之更为具体有效，真正起到表彰、激励的作用。
5、落实课题研究，加速教师专业发展。
每位教师根据自己的学科和爱好，选择了贴近自己教学的研究课题。本学期，学校课题招标领导小组将对现课题组人员进行科学地优化重组，以乡小课题过程性研究为突破口，以学校各级课题汇报活动为亮点，带动学校的教科研之风，并将研究成果运用到教学实际中，真正以科研促教研、以教研促教学，加速教师专业发展。
6、立足课堂教学，提高教师教学能力。
本学期每位教师要进行一节“预约课”的公开教学，在“预约课”中，可以由本校教师上同一节课，向全校教师开放；也可以“集体备课——课堂教学——集中评课——反思重建”的模式进行。
五、保障措施：
严格按照上级部门对教师教育的要求，做到管理规范化，培训过程化，充分调动教师参与继续教育的自主性、主动性。周二下午为语文教研日，周三下午是数学教研日，认真组织好每一次的培训工作，确保培训的质量。
学校校本培训领导小组将对各项活动进行量化、细化的管理和评比，对在各级活动和比赛中涌现出来的优秀教师，授予相应的奖励。在教师活动手册上记载教师参与“三大”活动的讨论、学习、测试、练兵、竞赛等方面的情况。教师在活动中的表现和成绩均列为平时考核及年度考核内容，与奖惩挂钩。
迤那镇麻窝小学。
2023年3月12日。
迤那镇麻窝小学2023年校本培训方案
6 对教师进行普通话培训 责任人 孙忠燕 在全体师生中倡导说普通话 写规范字，不断加强学校语言文字工作。加大语文教师的语言文字培训力度，抓好30岁以下青年教师普通话水平升级测试，提高全校语文教师普通话测试达标率。三 五种培训方式。1 组织经验交流。学校定期组织经验交流会，交流学习心得，取长补短共同提...
迤那镇麻窝小学2023年校本培训总结
迤那镇麻窝小学。2014年校本培训工作总结。思想重视，目标明确。校本培训是一项全面提高教师思想和业务素质，研究和解决教学实际问题，总结和提升教学经验，努力把学校建设成为学习型组织的重要工作。如果把小学新课改和校本培训有机的结合起来，将会更加有效地提高两者的质量。这种以学校为基地，以教师为主体，以师生...
迤那镇麻窝小学2023年教师学历提升培训总结
迤那镇麻窝小学。2014年教师学历提培训总结。我校教师经过将近一年时间历经集中培训 跟班学习 校本实践，取得了明显成效。现将一年来的培训工作总结如下 一 主要成绩。一 集中学习，不断提高自己的理论水平，进一步夯实基本功。一是听取专家理论讲座，丰富了自己的业务理论。在学习中，除了听取培训讲座外，还听取...