计划一：暑期校本培训计划。
为进一步加强我校教师队伍建设，切实推进教师培训工作，促进教师专业化成长，使校本培训逐步科学化、规范化、系列化，努力培养一支有爱心、有思想、有修养的优秀教师队伍，结合学校实际，特制定如下计划。
一、培训目标。
通过培训使全体教师进一步提高师德修养，丰富知识储备，更新教育理念，掌握科学的教学方法，增强实施素质教育的能力和水平，促进教师专业化发展，全面提高教师素质水平。
二、培训对象。
全校各学科任课教师。
三、培训时间。
7月3日—7日；8月20日—25日；
四、培训内容。
1、师德培训：开展教师思想政治教育和职业道德教育，强化教师自我修养，树立正确的世界观、人生观、价值观、职业观，以高尚的情操引导学生全面发展。
2、教育理论和专业知识培训：加强教育学、心理学等基础理论和学科知识理论的学习，围绕新课程实验开展多种形式的通识培训和学科专业培训，使教师自觉将新课程的理念转变为具体的教育教学行为，不断提高实施新课程的能力。
3、教学能力和教育行为培训：按照新课程实施要求，开展教学实践和技能培训，引导教师用实施素质教育的理念指导教育教学行为，并对教育教学问题进行分析、反思、实践、总结，促进教师综合能力的提高和专业化发展。
五、培训方式。
1、**学习：以教研组为单位，网，组织教师收看**课程。
2、举办专题讲座：围绕在大力推进素质教育形势下，如何促进教师专业发展、加强教师修养、提高教师教育教学能力等，聘请省内外知名专家及校内、外学科带头人和名师作专题报告。
3、**培训光盘：以教研组或某一群体为单位，组织收看培训光盘或学科教学**材料。教学**材料由教研组长负责收集。
4、互动研讨：以教研组为单位，组织教师面对面集中研讨，研讨内容主要是**课程、学科教学、教师专业发展等。
六、组织实施。
1、加强领导。为加强管理，确保我校暑期校本培训工作顺利进行，圆满完成培训任务目标，现成立学校暑期校本培训工作领导小组，组**员如下：
组长：陈仕贵。
副组长：李建国。
王忠海。学校暑期校本培训工作领导小组负责整个校本培训工作的组织、协调、实施。教导处负责校本培训工作的日常工作，做好校本培训过程管理。
各教研组组长是本教研组培训的组织者，根据学校安排和培训计划，认真组织本教研组教师进行培训学习。在培训期间，全校中层以上干部将全部分到各教研组进行组织管理与学习。
2、严肃培训纪律。参加校本培训是每个教师的权利和义务，全体教师必须按规定参加学校组织的培训，原则上一律不准请假。
3、注意培训情况记录和资料的积累。各教研组组长要做好本教研组的培训情况记录，包括参训教师、培训内容、培训形式、培训时间、培训结果等。
4、严格考核评价。培训工作结束后，学校将对培训工作进行总结、评价，从教师参加培训的考勤情况、具体培训情况、读书情况、**撰写情况等方面，对教师培训学习情况进行考核评定。考核评定结果将计入教师个人年度考核，并作为职务评聘、晋升的必备条件。
七、具体安排（根据工作需要可适当做出调整）
**略。计划二：20xx年暑期教师校本培训计划。
暑期培训是教师专业发展的重要途径之一，也是我校推进教师培训工作的重要制度之一。根据《关于20xx年徐汇区暑期教师培训工作安排的通知》的培训工作要求，结合我校发展和教师的实际情况，特制定20xx年暑期教师培训计划。
一、培训目标与任务。
以提升教师的教育智慧、专业素质为核心，以“把握绿色指标评价内涵，提升教师创新能力”为主题，增强教师终身学习意识，自我发展意识，不断提高教师综合素质，为提升学校办学质量营造良好的师德师风环境。
二、组织管理。
成立20xx年暑期教师培训工作领导小组：
组长：龙世明。
副组长：焦爽。
组员：俞静芳、申霞、李青、各教研组长、年级组长。
三、培训对象。
全体教师。四、培训形式。
以集中培训与自我学习相结合、分组讨论和交流汇报相结合、培训与考核相结合。
五、培训项目及具体安排。
**略。六、培训考核要求。
1、培训作业：
1）年级组和教研组按分组学习交流的要求，汇总学习讨论情况，上交一份组内交流汇总材料。
2）教师完成的一份创新教学课例或作业设计。
2、考核要求：
1）本次校本培训系教师“十二五”360培训必修项目，教师须按要求参加集中和分组学习，不迟到、不早退，有事须向校长室请假，不得无故缺勤。
2）学校严格执行暑期教师校本培训计划。区教育局相关职能科室将采用多种形式，对学校培训情况进行检查，确保暑期教师培训工作顺利推进。
计划三：暑期校本培训计划。
一、指导思想：
全面落实科学发展观，认真贯彻落实区教育局和教师进修学校文件精神，把教师队伍建设放在促进学校发展的突出位置，以全面提高教师队伍的整体素质为目标，促进教师专业化发展，努力营造教师终身教育和自主发展的良好格局，为我校的可持续发展、和谐发展奠定坚实的基础。
二、工作目标：
通过培训使教师进一步提高师德修养，掌握现代教育教学理论和现代教育技术，充实文化知识和学科知识，增强教科研能力，提高教师队伍的整体素质和任职能力。
三、培训内容与方法：
本期培训主要采用专题讲座、自学自练、**录像、研讨交流的方法进行。
1、师德培训。以《义务教育法》、《未成年人保**》、《中小学教师职业道德规范》等法律、法规为依据，本着理论联系实际的原则，积极组织教师参加职业道德和心理健康培训，强化教师自身修养，坚持依法施教、依法办学。
2、每位教师认真读一本教学专著或教学杂志，完成左右的学习笔记，同时加紧对所任学科的专业知识学习。
3、组织**录像，并做到在**之后研讨交流，进行点评。
四、培训组织与实施：
1.加强领导，建立组织。
学校领导要正确认识校本培训的作用，向教师大力宣传校本培训的积极意义，并负责校本培训工作的组织、协调与考核。
2.做好培训情况记载。包括：参培教师出勤、培训内容、培训形式、培训时间、授课教师等。
3.重视培训过程资料的积累。
4.考核。及时将教师的学习笔记、学习体会等材料和教师参加培训的考勤情况，作为教师考核并获得校本培训学分的重要依据。
计划四：徐教院附小20xx年暑期校本培训计划。
以“****”重要思想和“科学发展观”为指导，以改革创新为动力，立足课改，立足校本，进一步推进我校课程改革、促进教师专业化发展的进程，根据市教育局有关暑期校本培训的精神，结合我校实际情况和课程改革的需要，开展以“做研究型教师、建学习型组织“为目的的培训活动，特制订中心小学20xx年暑期校本培训计划。
一、培训目标：
1、通过校本培训，使全体教师进一步明确当前课改的背景、指导思想和目标。转变教育观念，树立先进的教育理念，掌握科学的教学方法，树立课程改革的时代意识。
2、通过校本培训，使全体教师熟悉小学课程标准。
明确新课程的理念，了解学生发展，关注学习方式的变革，努力在实践中，不断转变自己的教学行为，从而促进教师角色的转变。
3、通过校本培训，努力培养一支与课改同成长，与学生同进步，与家长同学习，与时代同前进的教师队伍。使教师具有“不断学习”的意识，有饱满的工作热情，工作方法新，教学业务精通，注重发展学生的个性，运用现代信息技术能力强，实施人文关怀和科学教育的勤学习、善思考、会合作的研究型、学者型教师队伍。
二、培训对象：全体教师。
三、培训内容。
1）课改理论培训；
2）现代信息技术培训。
3）教材培训；
4）英语培训；
5）班主任培训及安全知识培训。
四、培训形式：
通过全校教师大会、教研组、年级组活动等形式，集中学习培训和分散学习讨论相结合开展培训工作。具体方式为：理论学习、专题讲座、、个人自学、反思讨论、撰写心得体会等方式。
1．举办专题讲座形式。
聘请校内学术带头人为培训指导教师进行各类专题讲座，如：解读新课程标准、课程改革内容、教学模式、考试与评价制度、新课程中的教与学、信息技术与课程整合、基础教育改革与发展方向、教师修养、教师教育能力研究等讲座。
2．自学——反思形式。
在学校的规划和指导下，每位教师根据自己的需求开展自我培训活动。
1）自学教育文献、教育专著、教学杂志。
2）撰写学习笔记，并结合自身教学实际，进行自我反思、总结提高。
3．实践与交流形式。
以年级组、教研组为单位围绕研究主题、结合实际案例进行交流研讨，提高教师的实践能力，形成自己的特色经验。
4、专题技能培训式。
1）40岁以下青年教师参加信息技术培训。
2）35岁以下青年教师参加英语培训。
五、培训时间：
20xx年8月21－30月。
六、培训具体安排：
1、利用假期，全体教师自学相关课改理论，撰写学习笔记及心得。
月21—8与30日，35岁以下青年教师参加英语培训。
月25日-——30日，40岁以下青年教师参加信息技术培训。
月21——24日，全体教师集中培训。
1）新课改理念学习。
2）新课改教学设计培训。
3）分年级组研讨、交流课改实践中的经验与困惑。
4）班主任培训及安全培训。
七、校本培训的组织管理。
1、组织领导机构：成立以校长为组长的校本培训领导小组，认真制定校本培训计划，精心安排培训内容。
2、制度保障：参加校本培训是每个教师的权利和义务，全体教师必须按规定参加学校组织的培训，教师参加校本培训的情况将作为年度考核、职务聘任、晋升的必备条件。
计划五：暑期校本培训计划。
一、指导思想。
按照徐教人〔20xx〕6号文件《20xx年徐汇区暑期教师培训工作计划》精神和要求，利用暑假在教师中开展全员培训，做到目标明确、内容实在，把理论学习和解决日常教育教学工作中的实际问题有效结合起来，学用结合，改进教学行为，促使专业发展。
二、培训的组织与管理：
组。长：洪。岚。组。
员：钱勇瑾、郭。
泓、杨。樱。
三、培训对象：在编在岗的全体教职员工。
四、培训时间：20xx年6月30日—7月4日。
五、培训内容与安排：**略。
六、特别说明：
本次培训属于教师职务培训，教师必须按要求参加集中学习，不迟到、不早退，若有事请假，需书面申请。培训作业需在培训结束后按要求及时完成。
暑期校本培训计划
东牛小学暑期校本培训计划。为了提高教师爱岗敬业无私奉献的思想道德水平，提高教师胸怀国家，立足教育的思想认识，武装教师的政治头脑，为了提高教师业务素质能力和专业化知识水平，制定以下暑期教师培训计划 一 培训时间安排 8.29日 8.30日 8.31日 二 培训内容 1 党的群众路线教育实践活动学习，学...
学校暑期校本培训计划
为进一步推进我校课程改革 促进教师队伍的专业化发展，根据润州区教育局有关暑期校本培训的精神，结合我校教师实际情况，立足课改，立足校本，特制订我校20xx年暑期校本培训计划。一 培训目标。通过培训使教师进一步提高师德修养，掌握现代教育教学理论和现代教育技术，充实文化知识和学科知识，增强教科研能力，提高...
小学暑期校本培训计划
一 指导思想。贯彻落实市教育局 市教师发展中心有关教师暑假培训的会议精神，进一步提高广大教师思想和业务素质，扎实开展校本研究，提高教师的理论素养和实践能力。为使培训落到实处 收到实效，特制定本计划。二 培训领导小组 组长 陶萍。副组长 李卫国 顾丽芬。组员 王惠强 陆雅芳及各教研组长。三 培训对象 ...